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兴化市教育局
兴化市人民政府教育督导室
兴教督〔2017〕4号
市教育局 市人民政府教育督导室
关于发布第二实验小学等四所学校素质教育
督导报告的通知
各有关学校:
根据《兴化市2016-2018年普通中小学素质教育督导计划》(兴教督〔2016〕1号)的安排,2017年3月21日至3月23日,市教育局、市人民政府教育督导室组织督学对第二实验小学等四所学校进行了素质教育督导考核。经过学校自评、督导组现场评估,现发布关于第二实验小学等四所学校素质教育督导报告。请四所学校结合实际情况认真落实整改措施,并将整改方案于5月上旬报市教育局督导科。
特此通知。
附件:1.关于对第二实验小学的素质教育督导报告
2.关于对景范学校的素质教育督导报告
3.关于对竹泓中心小学的素质教育督导报告
4.关于对沙沟中心小学的素质教育督导报告
兴 化 市 教 育 局 兴化市人民政府教育督导室
2017年4月24日
兴化市教育局办公室 2017年4月24日印发
附件1:
关于对第二实验小学的素质教育督导报告
根据《兴化市2016—2018年普通中小学素质教育督导计划》,3月21日至22日市局督导组对第二实验小学进行了素质教育督导评估。期间,督导组通过听取校长汇报、察看校园环境、观摩大课间活动、检查功能教室使用情况、查阅档案资料、调研教师课堂教学、召开教师座谈会、开展学生问卷调查等方式,对该校进行了综合督导评估。督导组随机抽听11节课,其中优秀课 9 节,良好课 2节,优良率为100% 。《江苏省中小学实施素质教育督导评估细则》满分为150分,督导组综合各方面情况,评估该校总得分为146分。
一、学校概况
学校创办于1993年,原名新城慈济小学。1998年,学校易地新建,搬入现校区。2000年通过省级实验小学验收。学校现有47个班级,2877名学生,143名教师,40周岁以下老师达115人。近年来,学校通过全面推进素质教育,创新教师科研管理,促进学校特色发展,社会美誉度不断提升。近年来学校被表彰为“创建国家卫生城市先进集体”“全国优秀行知实验学校”“泰州市实施《义务教育学校管理标准(试行)》示范学校”等,连续三年被评为“兴化市教育工作综合先进单位”一等奖。
二、主要成绩
1.办学思路清晰,管理措施精细
学校能围绕“一切为了成长”办学理念,统筹规划办学思路。围绕 “成长-学校精神文化建设;幸福-学校制度文化建设;情趣-学校课程文化建设:和谐-学校行政文化建设;天然-学校环境文化建设”,形成了切实可行的学校发展规划,并落实具体措施组织实施。聚焦本校风格,依法治校。制定年度发展实施方案,稳中求进,走内涵发展之路。坚持校务公开,重大事项民主决策。安全制度规范健全,安全教育措施到位,正常开展安全教育与应急演练,确保学生健康快乐成长。
2.充实内涵发展,提升教师专业素养
学校现有骨干教师32名。其中泰州市级18名,兴化市级14名。成立骨干教师进阶班,制定专业发展规划,为青年教师的成长搭建平台。
成立学校青年教师读书班,配发《好老师是自己找的》、《成就每一个孩子》等书籍,老师们在阅读中更新观念,提升自身科研素养。以“创建优秀教研组”为载体,开展校本化学科教研活动,不断提升教师专业素养。以网读为形式,围绕教育理念、名师观点、必威体育精装版热点向教师们推荐网读材料。认真组织草根教研专题校本培训,引导教师走专业成长道路。
以课题研究为主线,确立“问题即课题,教学即研究,课堂即实践”的意识,将课题研究与教学实践有机结合起来,提高课堂教学效益,逐步形成教学风格。 “十二五”期间学校申报了7项课题,5项在研,《小学第二学段发展学生思维案例研究》和《小学英语课堂语法教学策略研究》已顺利结题。
3.创新德育形式,一切为了成长
组织学生参加社会实践。带领中少报小记者采访名师、参观中建行兴化支行、毕飞宇工作室,走进“农村淘宝”村,寻访“强富美高”新江苏;开展革命传统教育,寻访抗战足迹老阁村;寻访最美江苏人樊才林,感受他的人间大爱;走近新时代楷模,关注家乡的现代化建设。小记者的多篇寻访手记发表于省队刊《少年号角》和省少工委、少年儿童研究会编写的活动专辑上。定期出版队刊《成长队报》,创刊10年,出刊168期,及时报道本校少先队活动及教育实况。中国少年报在学校设立
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