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标 题
内部讲师管理制度
审 批 人
审 核 人
编 制 人
制度编号
制度类别
制 度
执行主体
内训讲师
监督主体
培训部
考评主体
行政中心
目 录
1.目的
2.适用范围
3.权责
4.内容
5.附表
起草日期
2013/9/24
修订日期
版次
第1版
?
1. 目的
1.1充分发掘和利用公司内部讲师资源,达到知识、经验的分享和传承,提升公司整体培训水平;同时,使公司内部讲师体制形成规范化、系统化管理。
2.适用范围
2.1本制度适用公司内所有员工。
3.权责
3.1行政中心:内部讲师管理制度的制定、实施与改进。
3.2人力资源部:内部讲师管理工作的协调与配合。
3.3 各部门:协助与配合人力资源部内部讲师管理工作的开展。
4.内容
4.1内部讲师角色
4.1.1专业知识、技能的教导者。
4.1.2企业文化、企业制度、工作理论、工作态度的指导者。
4.1.3经营理念、策略、方针及经验的传承者。
4.1.4建立共识,提供资讯的协调者。
4.1.5训练需求、训练计划、训练教材的开发者。
4.1.6培训绩效之评估管理者。
4.1.7发现问题、找寻对策、进行改善的问题解决者。
4.1.8正确价值观取向的倡导者。
4.2 内部讲师任职资格
4.2.1 公司正式录用的员工。
4.2.2 充分了解公司的企业文化和经营理念。
4.2.3 在其授课领域有较高的专业理论知识和实践经验。
4.2.4 岗位工作经验一年以上。
4.2.5 具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,具备较强的服务意识。
4.2.6 良好的个人形象;口齿清楚,表达能力强;思路敏捷;能撰写条理分明的讲义及试卷;细心热忱;有亲和力。
4.2.7 能适时接受与配合公司及培训部的培训课程计划与安排。
4.3 内部讲师来源
4.3.1 管理层:管理层皆担负有培养员工的责任,是内部讲师的主要承担者。
4.3.2 公司的资深人士:各职能部门资深骨干、业务部门资深经纪人将是员工业务培训的主要师资来源。
4.3.3 符合内部讲师任职资格条件者,皆可申报。
4.4 内部讲师义务与责任
4.4.1内部培训是企业员工内部兼职的行为,不能因为培训影响本职工作的正常开展。
4.4.2 内部讲师履行职责。
4.4.2.1 承担相关的教学任务。
4.4.2.2 负责教学内容的优化、资料的收集,总结专业领域的管理、操作经验,编写教案,提高讲授水平。
4.4.2.3 学习、消化外训课程,引入公司。
4.4.2.4 在不影响工作的前提下,不断学习,经常开展实践性培训。
4.4.2.5 根据培训部设计的培训方案和计划进行培训,如要改动应事先征得培训部的同意。
4.4.2.6 授课后,需对学员进行考核评估,考核过程由人力资源部组织执行,效果评估、成绩鉴定由该课程之授课讲师负责完成。
4.5 内部讲师评聘程序
4.5.1 内部讲师原则上由公司内部竞聘,一名讲师可同时担任多门课程之讲授。
4.5.2 为保证培训效果并激励讲师授课水平的自我提升,正式讲师划分为高级、中级、初级三个等级。
分级标准见下表(1课时= 一堂课)
等级
指标
授课平均满意度
岗位工作经验
担任讲师年限
课程设计
表达技巧
考察评分
月授课时数
初级讲师
70
超2年
1~2年
合格
达标
65~70分
4课时/月
中级讲师
75
超3年
2~3年
良好
熟练
71~80分
6课时/月
高级讲师
85
超4年
3~4年
优秀
非常熟练
81~90分
8课时/月
4.5.3 评级程序
4.5.3.1 内部讲师聘任方式有员工自荐、部门推荐和公司提名三种;推荐人员所在部门经理进行初步资格审查,培训部复核,总经理审批。
4.5.3.2 对讲师专长领域安排进行试讲,由培训部对试讲进行考核。
4.5.3.3 试讲合格,经批准,正式录用为公司内部讲师,颁发聘任证书,有效期一年。
4.5.4 内部讲师晋级程序
4.5.4.1 各级讲师均可提出晋级申请。
4.5.4.2 培训部考核结果定级,批准后,统一颁发聘书,有效期一年。一年期满,考核合格依据年终考核成绩及内部讲师评级表重新评聘。
4.6 内部讲师考核方式
4.6.1 《内部讲师推荐表》:初次试讲评估。
4.6.2 培训师试讲评审:用于培训实施效果及培训师的双重考核。
4.6.3 日常观察及旁听:通过平日观察及侧面了解内部讲师对他人的辅导情况。
4.7 内部讲师激励
4.7.1 课酬津贴
4.7.1.1 内部讲师一经聘用,依其授课时数及讲师级别,综合参考其授课满意度及考核合格率给予相应的课酬津贴;其实现形式,由人力资源部依培训实施状况,按月提报并经批准后交财务部发放。
4.7.1.2 课酬津贴支付标准
级别
课酬津贴(元/课时)
平均满意度
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