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儿童少年的体育锻炼与研究热点; ;第一部分:儿童少年动作技能和身体素质的发展;不同年龄段划分 ;一.儿童少年身体素质的发展;1.身体素质的自然增长;2.身体素质发展的阶段性;3.身体素质增长的顺序性; 力量 立定跳远(男12~15、19岁) (女7~13、15)
速度 10~13岁增长最快 50m男7~15岁,女7~13岁
耐力 男子1000m、女子800m 19岁达高水平
灵敏 对动作的空间分化能力5~6岁明显增强,7~10岁增长最快;13~14岁前
柔韧 中学阶段柔韧素质增长最快;第二部分:儿童少年体育教学及锻炼的研究热点;一、中学体育理论的相关研究二、中学体育教学的相关研究三、中学体育训练竞赛的相关研究四、中学体质与健康的相关研究;一、中学体育理论的相关研究;一、中学体育理论的相关研究;二、中学体育教学的相关研究;二、中学体育教学的相关研究;2、教学实践
;二、中学体育教学的相关研究;三、中学体育训练竞赛的相关研究;四、中学体质与健康的相关研究;第三部分:儿童少年的生理特点及体育锻炼注意事项
;物质、能量代谢;一、运动系统;(一)儿童少年骨骼与关节特点; 生长过程中,骺软骨迅速生长使骨伸长,并逐渐完全骨化。
四肢骨男子在17~18岁,
女子在16~17岁完成骨化,脊柱的椎体一般要到20~22岁,
髋骨一般要19岁后完成骨化;身体活动能促进骨骼变粗、变厚、变长,加强了骨骼的坚固性。
经常锻炼,结节粗隆和突起变得粗糙明显,提高了骨骼的抗弯、抗断和耐压的性能。
经常锻炼,可以使骨骼增长。; 研究表明:经常参加体育锻炼的10-14岁的学生要比同龄的不经常锻炼的学生身高高出4-8cm。
运动时关节大幅度地长时间运转,它的灵活性和活动范围也会逐渐得到提高。
;关节面;
关节面软骨较厚,关节囊较薄;关节内外的韧带较薄而松弛,关节周围的肌肉较细长,伸展性与活动范围都大于成人,关节的灵活性与柔韧性都易发展,但牢固性较差,在外力的作用下较易脱位。;体育锻炼对儿童少年关节的作用;(二)儿童少年肌肉的特点
儿童少年肌肉中含水量较多,收缩能力较弱,耐力差,易疲劳,但恢复较成人快。
躯干肌先于四肢肌,屈肌先于伸肌,上肢肌先于下肢肌,大块肌肉先于小块肌。
;锻炼能使肌肉收缩的力量大,速度快,弹性好,耐力强。
锻炼使肌肉的血液流量增大,蛋白质及肌糖元等物质增多,从而使肌纤维变粗,肌肉体积增大,这样肌肉就会发达而有力量。
锻炼使毛细血管的口径增大,还大量开放“备用”的毛细血管,比安静时增加30倍。
锻炼还可以提高神经系统对肌肉的控制能力;(三)根据儿童少年运动系统的特点,体育教学与训练中应注意的问题
1、要注意培养正确的身体姿势。避免跳跃着地动作过猛;
防止脊柱变形,骨盆和肢体畸形。
2、可充分发展其柔韧性。
3、在生长加速期。
要有计划地发展小肌肉群的力量和伸肌的力量,促使少儿肌肉的平衡发展。
;(一)血液
(二)心血管系统
(三)呼吸系统
;(一)儿童少年的血液特点
儿童少年的血液总量比成人少,但按体重百分比来看,则比成人多。新生儿血液总量占体重的15%,以后随年龄的增长血液总量占体重的百分比逐渐下降,约15岁左右达成人水平。;二、氧运输系统;
;
;一、对心脏的影响
1、心腔扩大
2、心的重量增加
3、心表面积、心横径加大;二、对血管的影响
1、对血管壁结构的影响
2、对骨骼肌毛细血管数量的比较
3、对冠状动脉的影响
4、对心肌毛细血管的影响;
1、呼吸频率与肺活量 每次呼吸的深度不及成人,肺活量较小。呼吸频率较快。
2、肺通气量与摄氧量。;如果经常进行锻炼,增加了呼吸肌的力量,扩大了胸廓的活动范围,能够吸入更多的氧气,使肺活量增大,反映了肺贮备能力和适应能力增强。
经常进行锻炼,使肺功能增强,提高身体抵抗力,还可以促使呼吸道毛细血管更加密实,上皮细胞纤毛活动和肺内吞噬能力得到加强。这样就能及时消除呼吸道的病菌,减少感染机会。 ;(四)根据儿童少年氧运输系统的特点,体育教学与训练中应注意的问题
1、活动应以短时间速度性练习为主,不宜采用过多的耐力性、力量性及静力性练习。
2、12-13岁的后力量及耐力性练习的比例可稍增加。15-17岁后,可参加较剧烈的体力活动。
3、在练习中必须注意动作与呼吸的正确配合。
4、要注意区别对待,对心脏发育较差的儿童
少年,一定要循序渐进,运动的强度和量都要严格控制。;(一)物质代谢
1、蛋白质代谢
蛋白质合成过程大于分解过程,所以蛋白质的需要量较成人高。
2、脂肪代谢
儿童少年膳食中缺乏脂肪会影响生长发育,过多可致肥胖
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