人教版二年级语文上册20.雪孩子.ppt

20. 雪孩子 部编版二年级上册 　 同学们，你们喜欢冬天吗？那你们知道雪孩子是谁吗？让我们走进课文去看看吧！ 雪 花 雪花大都是六角形的。云中雪花“胚胎”的小冰晶，主要有两种形状。一种呈六棱体状，长而细，叫柱晶，但有时它的两端是尖的，样子像一根针，叫针晶。另一种则呈六角形的薄片状，就像从六棱铅笔上切下来的薄片那样，叫片晶。 吃 chàng 笔顺： 组词：唱歌 唱戏　 歌唱 巧记：两“日”同开“口”。 书写提示：“口”要窄小，下边的“日”要宽扁 一些。 叫 gǎn 笔顺： 组词：赶快 赶紧　赶羊 赶车 巧记：边走边干活。 书写提示：“走”中间一竖是两笔，下边右面有一 短横。 赶 唱 造句：时间不早了，我赶快来到学校。 造句：我特别喜欢唱歌。 吃 wàng 笔顺： 组词：兴旺 旺季 旺盛 巧记：太阳照在小王的身上。 书写提示：左窄右宽，“王”的中间一横最短。 叫 páng 笔顺： 组词：旁边 两旁　旁人 旁证 巧记：站在桥上看下方。 书写提示：冖要宽，覆盖下方，“方”不易过宽。 　　形象记忆法：傍晚人离去。（旁） 识字小方法 旁 旺 造句：炉子里火烧得旺旺的。 造句：我的旁边是小明同学。 吃 笔顺： 组词：浑身 浑然　浑水 浑浊 巧记：水淹大军。 书写提示：右上边是秃宝盖，“车”的上横与撇折 交叉。 叫 shuí 笔顺： 组词：是谁 谁来啦　谁都不知 巧记：话说淮河没水。 书写提示：三部分都要窄，右边是四横一竖。 谁 浑 造句：我被大雨淋得浑身湿透了。 造句：这件事到底是谁干的？ hún 吃 笔顺： 组词：轻便 轻重　轻拿 轻声 巧记：经济需要车拉动。 书写提示：右上边的点稍长，在撇下方，注意与 “又”不同。 叫 qì 笔顺： 组词：水汽 蒸汽 汽车 汽艇 巧记：合成气水。 书写提示：左部“氵”内聚，右部横斜钩圆润有力 。 汽 轻 造句：这些很轻的气球很快飞上了天空。 造句：湖面上浮着一层水汽。 qīng 笔顺视频 点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！ léi 组词：累了 劳累 累乏 易错提示： 　 不要读成“néi”。 累 tiān 组词：添柴 增添 添加 易错提示： 三拼音节，不要丢掉“i”。 添 chái 组词：添柴 柴火 打柴 易错提示： 不要读成“cái”。 shāo 组词：烧水 烧火 烧柴 易错提示： 　 后鼻音，不要读成前鼻音。 jiàn 组词：渐渐 逐渐 易错提示： 三拼音节，不要丢掉“i”。 柴 渐 烧 āi 组词：哎呀 哎呦 易错提示： 　 一声。 哎 yā 易错提示： 一声。 呀 组词：冒出 冒烟 冒汗 易错提示： 　 四声。 冒 mào 烫 易错提示： 后鼻音，不要读成前鼻音。 组词：烫人 烫手 烫伤 tàng 终 zhōng 易错提示： 后鼻音，不要读成前鼻音。 组词：终于 终究 终归 miè 组词：灭火 消灭 易错提示： 四声。 灭 激 淋 易错提示： 　前鼻音，不要读成“nín”。 组词：水淋淋 淋湿 淋漓 lín jī 易错提示： 　 一声。 组词：激动 刺激 激昂 烫 终 冒 渐 烧 添 柴 　追气球啦！ 淋 浑 呀 　　这些字你认识吗？快来读一读。 累 哎 激 增加“烧”“哎”“呀”“灭”，删除“冲” 近义词 反义词 多音字 嚷—叫 添—加 渐渐—逐渐 闭—合 奔—冲 连忙—马上 晴—阴 出—进 暖和—寒冷 香—臭 黑—白 轻—重 累 lèi（劳累） lěi（积累） 今天，虽然很劳累（lèi），但是我们积累（lěi）了许多有关果树的知识。 空 kōng（空气） kòng （空地） 大雨过后，我们在空（kòng）地上呼吸新鲜的空（kōng）气。 渐渐：程度或数量逐步地，慢慢地。 造句：太阳渐渐升高了。 蹿出：向上跳出去。 造句：火苗从窗户里蹿出来。 呛人：因受某种气味的刺激而使人难受。 造句：炒辣椒的气味好呛人。 连忙：立即，马上。 造句：上课铃响了，同学们马上向教室跑去。 　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。 课文朗读 　　边听边想：课文主要写了什么？ 本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔，自己却消失了的故事。 重读画线词语，读出兔妈妈对小白兔深深的爱。 小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。