八年级信息技术下册 第20课 画龙点睛教案.docVIP

PAGE PAGE 2 课 题: 第20课 画龙点睛 教学目标: 知识目标：1．学会在Excel中创建数据图表； 2．掌握设置图表类型选项的方法； 技能目标：1．图表的创建及设置； 2．图表的美化。 情感目标：培养学生的审美观，寻找、追求、创造美的东西，提升学生的审美情趣，提高学生学习信息技术的兴趣。 教学重点: 教学难点: 教学重点：图表的创建，图表类型和选项的设置； 教学难点：美化图表； 教学准备: 1．展现当今科技发展的图像或者影像； 2．多媒体网络教室； 3．Excel文件“个人藏书表”； 4．Excel文件“上网目的调查表”。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教后反思 引入 通过幻灯片展示通过图形表示的百分比表示图 图表可以更为直观形象地反映数据之间地关系 观察 直间引入倒主题，说明通过图形方式的表示更加直观。 新授 创建图表 打开“上网目的调查表”； 选择插入菜单中的图表或直接单击工具栏上的图表向导； 选择图表类型 选择图表数据源； 设置图表选项； 选择图表插入位置。 教师巡视查看并回答学生的提问 练习：在“上网目的调查表”中，选中某一个班级的数据区域，创建一个折线图。 请学生到教师机演示 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教后反思 修改图表类型 不同的图表代表了不同的含义，excel中有好多的类型，这里我们可以进行选择。 在图表菜单中可以进行选择各种图标类型 鼠标右键点击图表； 选择图表类型； 选择新的图表。 将折线图改为饼图，并修改图表选项中的数据标志。 练习：在个人藏书表中，创建一个历年购书支出情况折线图。 巩固练习 展示学生作品 板书设计