浙教版七上科学浙教版综合复习.doc

PAGE 第一章 科学入门 第一节 科学就在我们身边 笔记： 科学是一门研究各种自然现象，寻找它们相应的答案的学问。 科学家的工作往往从关注自然界事物的存在、发展、变化开始，不断提出问题，在寻找答案的过程中发现规律。 科学技术是第一生产力，它促进了社会的发展，并使我们的生活越来越方便和舒适；但也给人类带来了灾难。 学习科学的基本方法是观察、实验和思考。 出问题要有一定的思路，有针对性。也就是要明确研究的对象，针对现象的某一点或某一方面去提问。一般有： 现象为什么会发生？ 现象在什么条件下发生的？ 现象的发生跟什么因素有关？ 现象在什么情况下会发生变化？ 现象发生后会引起什么后果？ 例题： 下列不属于自然现象的是：（ B ） 拉克大沙漠 B、伊拉克战争 C、伊拉克气温高降水少 D、伊拉克石油储藏量丰富 2、科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是：（ A ） A、关注现象，提出问题 B、收集资料，考察验证 C、记录结果，分析论证 D、写论文报告，资源共享 3、下列有关科学技术作用似的说法中，不正确的是：（ D ） A、科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B、科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C、科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘 D、科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响 4、在潜水艇沉浮过程中起作用的结构，与鱼的什么结构相似？（ D） A、鳍 B、鳃 C、鳞 D、鳔 5、“月有阴晴圆缺”。根据你平时对月亮的观察，你发现哪些问题？（至少写出三个） ⑴ ⑵ ⑶ 学习感想： 第二节 实验和观察 笔记： 1、 常用仪器的名称及用途 实验 科学研究—— 仪器的基本操作 方法态度 作出准确判断 观察 人体感觉局限性 工具的使用 扩大观察范围 进行测量 人们直接运用感觉器官的观察，叫做直接观察。 借助仪器和工具进行的观察，叫做间接观察。 观察还可以分为定性和定量观察（依靠仪器） 3、认识实验室里的集中仪器 仪器名称 主要用途 试管 用作少量试剂的反应容器，可加热 试管夹 试管加热时夹持试管用 试管架 放置试管或晾干试管用 停表 测量时间间隔用 天平和砝码 测量物体的质量 电流表 测量电路中电流大小 电压表 测量用电器两端的电压大小 显微镜 观察微小的物体 酒精灯 用于加热物体 例题： 1、下列不属于定量观察的是（ D ） A、用天平称物体质量 B、用刻度尺测一本书的长和宽 C、用体温计量人体的体温 D、用手摸桌面的光滑度 2、酒精灯是给物体加热的仪器，天平是称量物体质量的仪器，显微镜可以让我们看到微小的物体，天文望远镜能让我们看到遥远的星体。量筒是测量液体体积的工具，秒表是测量时间间隔的工具。常用的长度测量工具是刻度尺。 3、在实验室做实验时，首先要明确的是：（ A ） A、实验仪器 B、实验操作 C、实验观察和记录 D、实验目的4、夜雁的生活习性是白天休息、晚上觅食，到了秋天从北方飞到南方越冬。根据你的观察，影响夜雁这两种生活习性的因素分别是（ C ） A、阳光与阳光 B、温度与温度 C、阳光与温度 D、水分与温度 5、用“方格法”测得一片树叶的面积，这种观察属于间接观察，树叶的形状呈椭圆形，这种观察属于直接观察。 6、下列实验操作不正确的是（ D ） 应用火柴点燃酒精灯，不能用燃着的酒精灯去点 酒精灯熄灭时，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭 加热烧杯中的液体时，应垫上石棉网 用酒精灯加热时，应先用火焰