花开太早是个美丽的错早恋主题班会.ppt

活动背景 中学生处于生理和心理的特殊时期，所以非常容易出现早恋现象。 早恋对中学生的人生道路的影响是非常大的 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 是否有过一双温柔的眼眸让你砰然心动？是否有个灿烂的笑容让你挥之不去？是否有个熟稔的名字让牵肠挂肚？不用害羞也无需讶异，身处青春期的我们对异性心怀好感是再正常不过的事了！少年时期由好奇好感偶然产生的爱慕之情是正常的，作为少男少女不必讶异，也不需欢喜，这种感情不是真正的恋情，来得快去得也快。 通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。 一、要正确对待。 要认识到这只是一时的冲动，难保永久，我们自制力差，感情用事，容易“越轨” ；假如早恋，精力和时间上，必然出现与学习争精力、争时间的矛盾现象 ，最终牺牲学习，从而影响前途，丧失机遇，祸害终生。 所以要敢于说“不”，避免单独相处。 二、要妥善解决。 1、注意保护对方的自尊心，不宜轻易嘲讽、训斥、谩骂对方； 2、必要时请求老师、家长、朋友帮助 。 3、要自尊自爱。传眼神、递纸条、逛马路、赴约会等都是轻浮的表现 如果对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎么办？ 1.写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。 2.必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。 3.有些朋友有时的“帮助”是错误的,真正的决定权在你自己手里! 看案例拿主意 如何避免早恋？ 3)、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。 4)、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。 2、正确处理男女同学之间的交往。 怎样 交往？ 1)、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。 如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？ 2)、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。 * 2011年11月21日 昨天，我们还偎依在妈妈的怀里撒娇，在爸爸的膝下嬉戏，可仿佛就在一夜间，我们已经长得和父母一样高了。成长中的我们，是否也让父母有了个类似的担忧？身体和心理是否正在悄悄地发生变化？仔细观看下列图片，看看自己身上是否也有同样的症状。 1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。 2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说。 妈妈回来了!赶紧把日记藏起来! 3、有时会出现逆反心理 哼,我偏偏不这样做! 4、对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。 对面的女孩看过来，看过来，看过来 中学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。 但是，如果这种交往过密，出现了早恋，则会造成严重的后果。 什么是早恋？ 早恋有何危害？ 1、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果的； 2、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和痴迷，从而影响学业、影响人生。 3、早恋在遇到波折---感情转移、 争吵、分离等情况时，易于产 生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等； 4、早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。 ——谈早恋的危害 有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而,一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。 失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 2010年9月16日傍晚，某市第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高一年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏