林业生态工程实习报告.doc

林业生态工程学实习报告 一、前言 林业生态工程学是水土保持与荒漠化防治专业的一门重要的专业课。通过课堂和教学实习内容的学习，获得了林业生态工程学最必须的基本理论、基本知识，掌握林业生态工程规划、设计、营造及管理的基本技能，为将来从事林业、水土保持及相关事业打下坚实的理论基础。这次实习使我们能够系统地、全面地了解山区林业生态工程营建技术及管理的基本技能，并煅炼我们的实践能力。在试验区内针对不同封山育林地段、不同人工促进封山育林技术的典型地段，设置样地，调查封育树种及封育林分的生长状况，并对封山育林效果进行分析。同时，在试验区内针对不同造林树种、不同造林技术的典型地段，设置样地，调查各造林树种及林分的生长状况，并对造林效果进行分析。 二、调查区域自然概况 《乌江流域岩溶宜林石质山地植被自然恢复和人工造林技术研究》试验区，位于贵州省修文县长冲村，地理位置24°48′N，106°32′E，属亚热带季风气候区，年均温13.6℃,年降雨量1235mm，时空分布不均。母岩以白云质灰岩为主，间有少量纯质灰岩、砂岩（铝土矿），岩石裸露率15％－80％，土壤为黄色石灰土，有少量硅铝质黄壤，土层较浅薄、石砾含量高、持水量低，易出现临时性干旱。 三、调查方法 1、采用样地调查方法，在试验区内针对不同封山育林地段及采取不同人工促进封山育林技术的典型地段，设置20×20m样地，调查样地基本情况和封育树种的生长状况。在试验区内针对不同造林树种、不同造林技术的典型地段，设置10×10m样地，调查样地基本情况和造林树种的生长状况。同时根据调查数据知道调查地点的立地条件。 2、参观实习：在长冲村试验区，了解这个试验区中造林中的方式和过程，育苗、整地、管护的整个流程。在龙里林场了解国家保护植物的种类和保护方式，实地了解保护的措施。参观水土保持示范园区，了解林业生态工程在水土保持和流域综合治理中的作用以及配置。 四、调查结果与分析 1.修文长冲试验区人工造林样地调查： 样地一：该样地为人工栽植白杨，位于坡的中下位。 树种 树高 m 胸径 cm 冠幅（m） 东西 南北 均值 女贞 8.7 11.7 1.8 2.2 2.00 盐肤木 3.0 3.3 1.8 3.0 2.40 小叶鼠李 2.5 2.4 1.8 1.2 1.50 白杨 9.0 13.2 3.2 2.8 3.00 白杨 9.3 10.5 2.7 2.2 2.45 白杨 8.7 11.7 1.8 3.0 2.40 白杨 10.2 10.8 3.5 2.4 2.95 白杨 4.5 2.9 0.3 0.5 0.40 白杨 15.4 17.8 4.5 4.7 4.60 白杨 12.0 11.1 3.7 3.4 3.55 白杨 12.1 11.2 2.3 2.4 2.35 白杨 13.3 10.3 3.3 3.7 3.50 白杨 3.0 2.9 0.5 0.3 0.40 白杨 14.2 9.9 3.7 1.8 2.75 白杨 16.2 14.2 4.0 1.9 2.95 白杨 11.4 9.1 3.0 1.5 2.25 白杨 14.0 17.7 5.2 5.0 5.10 白杨 13.7 11.9 2.7 3.5 3.10 白杨 7.5 4.4 1.5 1.2 1.35 白杨 11.2 9.0 2.5 2.3 2.40 白杨 15.0 22.3 6.0 5.7 5.85 白杨 10.8 10.2 2.0 1.7 1.85 白杨 10.9 9.8 3 2.4 2.70 白杨 11.2 14.1 3.0 2.0 2.50 白杨 17.1 17.6 5.2 6.3 5.75 白杨 16.5 15.6 4.2 3.7 3.95 白杨 20.0 13.9 3.2 2.2 2.70 白杨 14.3 11.2 2.5 3.2 2.85 白杨 3.0 9.0 1.0 0.7 0.85 白杨 3.2 11.0 3.0 1.5 2.25 白杨 5.6 3.0 2.0 1.3 1.65 白杨 5.0 5.8 1.2 1.3 1.25 白杨 5.0 6.1 1.0 0.9 0.95 白杨 14.3 15.2 3.5 4.2 3.85 白杨 14.7 13.4 1.8 3.2 2.50 白杨 2.2 1.5 1.5 1.3 1.40 白杨 8.2 10.0 3.5 2.2 2.85 白杨 12.0 14.5 4.2 3.7 3.95 白杨 10.8 7.3 1.5 1.4 1.45 白杨 10.3 9.9 1.2 1.7 1.45 白杨 3.2 2.5 2.2 1.3 1.75 白杨 5.0 3.5 1.2 2.3 1.75 白杨 5.5 4.7 0.7 0.4 0.55 白杨 6.1 5.5 1.0 0.3 0.65 白杨 9.0 7.5 4.