2019秋学期江西省南昌县泾口中学八年级上册语文假期作业（第三周）.doc

泾口中学八年级语文假期作业（第三周） 一、积累与运用（26分） 1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（9分） dān( )精竭虑 zhàn（ ）放 揪着（ ） 娴熟（ ） 舰艉（ ） 默qì( ) 咆xiào( ) 一着惊海天（ ） 捏着（ ） 2、解释下列词语。（12分） （1）澎湃： （2）凛冽： （3）娴熟： （4）默契： （5）一丝不苟： （6）殚精竭虑： 3、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A、重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 B、中国的园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅，要有活泼的韵致。 C、从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。 D、上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。 4、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A、英勇善战 兴高彩烈 纷纷馈退 B、负隅顽抗 息了灯火 语速缓慢 C、横渡长江 当仁不让 隐隐约约 D、不堪一击 料敌如神 锐不可当 二、阅读 （一）七律　长征（14分） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 5、体现全诗中心思想的句子是 。全诗的诗眼是 。（2分） 6、你认为诗句中哪些字用得精炼形象？请任选两个加以赏析。（3分） 7、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件？请各用一个短语概括。（2分） = 1 \* GB3 ① ； = 2 \* GB3 ② 。 8、写出这首诗的韵脚。（2分） 9、从这首诗中，你感受到了诗人什么样的思想感情？（5分） （二）【新闻事件】 5月3日，四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病，没有买到全程座位票。到达南充站后，老人被座位主人请了起来，老人女儿希望座位主人和老人挤一挤，遭到拒绝。?之后，一中年男子为老人让了座。老人女儿说：“年轻人应该多学学”。座位主人委屈回道：“坐自己的座位错了吗？” 【网友评论】 悠然南山：从小老师就教育我们要尊老敬老，一个老态龙钟，一个风华正茂，该不该让座，还用考虑？ 一吐为快：动车不是公交，它实行一人一票制，对号入座。公交你买了票未必有座，?动车座位票可是要花座位票的钱买的啊。花钱买了座位票，让是美德，不让也无可指责。 成吉思汗：老人女儿的话太伤人了，让人难以接受。就算让座，也应该补足车票差价。 红豆南国：年轻人也不容易，和他们争什么？这么有孝心，带着妈妈去餐车消费嘛，那里有座位！ 美丽人生：她早干什么去了？早点买票也不至于只买到半截座位票啊? 自由之声：老人女儿说，年轻人应该多学学。我看应该“多学学”的是她自己吧。 【专家观点】 《中华铁道网》评论员廖超：动车上不让座，于理有据，于情不合。老人的女儿在处理无座这件事上，其实有更好的做法。如果没有买到合适的座位票，可寻求來务员的帮助。如今铁路正在开展“铁路客运服务质量年”活动，铁路一定会竭尽全力帮助旅客，让其实现“安全、方便、温馨”的