华南理工大学VB实验1-14答案.doc

实验一 实验目的 1．掌握启动和退出VS.NET的方法。 2．掌握进入VB.NET集成开发环境的方法，并熟悉VB.NET集成开发环境。 3．初步掌握标题栏、菜单栏、工具栏、解决方案资源管理器窗口、编辑窗口和输出窗口等的使用。 4．初步掌握上机调试控制台应用程序的方法，掌握开发一个应用程序的基本步骤。 ? 实验内容 ? 1．?完成课本第9页的例1-1，输入课本第12页上的代码。 ? 2、把语句：WriteLine(圆周长={0:f},2*PI*r) 分别修改为： ?? （1）WriteLine(圆周长={0:f3},2*PI*r)? ?? （2）WriteLine(圆周长={0:f5},2*PI*r)? ?? （3）WriteLine(圆周长={0:3f},2*PI*r)? ?? （4）WriteLine(圆周长={0:e},2*PI*r)? ?? （5）WriteLine(圆周长={0,6:f},2*PI*r)? ?? （6）WriteLine(圆周长={0,5:f2},2*PI*r)? ?注意：每修改一次，都要运行程序，并且输入不同的半径（如1，1234，567898.2345），并仔细观察输出结果有 ????? 什么不同。把你的总结写在以下框内并提交。? 改成（1），则输出的圆周长保留3位小数。 改成（2），则输出的圆周长保留5位小数。 改成（3），则输出的圆周长变为3f。 改成（4），则输出的圆周长用科学计数法表示。 改成（5），则输出的圆周长结果大于等于6，结果位数小时留有空白。 改成（6），则输出的圆周长结果大于等于5. ? 3、仿照例1-1，把程序功能修改成：输入矩形的长和宽，计算并输出矩形的周长和面积。结果如下图所示： = p= ? 程序设计经常出现的错误及解决方法 ?? 实验二? 表达式及控制台输入输出 实验内容 ???请注意：每道作业要单独提交。可以多次提交作业，只保留最后一次提交的作业内容。 1．先熟悉以下表达式的写法： （1） 1/(1+(1/(1+1/(x+y)))) （2） x*(x*(x*(a*x+b)+c)+d)+e （3） Log(1+Abs((a+b)/(a-b)) ^10) （4）Sqrt(1+3.14159/2*Cos(48*3.14159/180)) （5）1/Tan((1-x*x)/(1+x*x))或者Cos((1-x*x)/(1+x*x))/Sin((1-x*x)/(1+x*x)) （6）Log10(a*a+a*b+b*b) 把以下表达式写成VB表达式，然后提交。 ----- 作业成绩: A -------------- (1)2*COS((1/2)*(α+β))*cos((1/2)*(α-β)) (2)3*x^2+sqrt((1+x)/(1-x)) (3)Log2(1+5*x^3+sinx/cos(2*x)) -------------------------------------------- ---------- 参考答案 ------------------------ -------------------------------------------- (1)2*cos(0.5*(a+b))*cos(0.5*(a-b)) (2)3*x*x+((1+x)/(1-x))^0.5 或 3*x*x+sqrt((1+x)/(1-x)) (3) log(1+5*x*x*x+sin(x)/cos(2*x))/log(2) 或 log10(1+5*x*x*x+sin(x)/cos(2*x))/log10(2) 2、熟悉以下关系表达式的写法(习题2.7）： ??? ??? 条件 VB.NET表达式 i 整除 j ? i Mod j=0? n是小于正整数k的偶数 ?? n k And n Mod 2 = 0?? 1=x10 ?1 = x And x10 x，y其中有一个小于z ?x z Or y z 坐标点(x,y)落在以(10,20)为圆心，以35为半径的圆内 ? Sqrt((x-10) ^2+(y-20) ^2)35 年份year能被4整除，但不能被100整除或者能被400整除 ? Year Mod 4=0 And year Mod 1000 Or Year Mod 400=0 ??? 用关系表达式或逻辑表达式写出以下条件： （1） x不在区间(a,b)内 （2）字符s是大写字母 （3）以三个正整数a,b,c为边可以构成一个三角形 (请在小于或大于号前后都加上空格，否则提交作业会出错。如 ac 要写成 a c) ----- 作业成绩: A -------------- (1) x =a or x = b (2)Asc(s) = 65 And Asc(s)