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第三节 电功率
学习目标:
理解电功率的概念.知道电功率表示消耗电能的快慢。
2.知道电功率的单位是W或kW。
3.理解用电器的额定功率.知道额定功率是在额定电压下工作时的功率。
4.会应用功率的定义公式 P=及公式P=UI进行简单的计算。
自主学习,问题质疑:
是计量消耗电能多少的仪表,若其转盘转动1周表示用电器消耗了1200J的电能,则转盘转5周消耗的电能为 。
什么是电功率?
将标有“220V、15 W”的电灯单独接入照明电路中与将标有“220V、100 W”的电灯单独接入照明电路中进行比较,标有 灯要亮一些,单独接标有 灯时电能表的转盘转得快些(在相同时间内转盘转得周数多些)。可见,在相同的时间内,标有 灯消耗的电能要多一些。我们知道用速度来表示物体运动的快慢,这节课我们知道用 来表示用电器消耗电能的快慢,它的大小等于 。其数学表达式为 ,其中 表示消耗的电能,单位为 , 表现通电时间,单位为 , 表示电功率,单位应该为J/S,但国际上规定其单位为 。
“千瓦时”的来历
千瓦时就是生活中所说的 ,它的含义为: 。
额定功率和额定电压
用电器正常工作时的电压叫 。只有当用电器两端的电压等于 时,其功率才等于额定功率。
5、用电压表和电流表测用电器电功率的原理?
理论分析电功率电功率P、电压U、电流I之间的关系为 。
互动学习,科学探究:
1、用电器消耗电能的多少由哪些因素决定?
由P=得:W= 。可见,用电器消耗电能的多少W由 和 这两个因素同时来决定,也就是说电功率大的用电器 消耗电能多(“一定”或“不一定”),电功率小的用电器 消耗电能少(“一定”或“不一定”)。
2、标有“6V、6W 的小灯炮使用时功率一定是6W吗?
灯泡的明暗是由 来决定的,若灯泡的 越大,灯越亮。
将该灯分别用3V、6V、7.5V的电源给该灯供电,观察发现:当灯泡两端的电压为 时,灯发光较暗,此时灯泡的电功率较小;当灯泡两端电压为 时,灯发光最亮,此时灯泡的电功率较大,不久灯丝被烧断。可见:由于灯泡的发光情况不一样,灯泡的 一定不相同,同一盏灯泡的电功率随它两端的 变化而变化,所以标有“6V、6W 的小灯炮使用时功率 (“一定”或“不一定”)是6W。只有当该灯两端电压等于 时,该灯才能正常发光,电压低于它时灯发光较暗,高于它易将灯丝烧断。所以,使用用电器时一定要注意用电器的额定电压和额定功率。只有当用电器两端的电压等于 时,用电器的实际功率才等于额定功率,用电器才能正常工作。
怎样测量电功率?
小组讨论:方法(1):直接使用 。
方法(2):原理 ;测量工具: , 。大致步骤:
。
方法(3):原理 ;测量工具: , 。大致步骤:
。(关于这一方法将在下一节具体学习)。
会应用功率的定义公式 P=及公式P=UI进行简单的计算。
当用P=进行计算时一定要注意单位的统一,若W为kW·h,则P单位为 ,t单位为 ;若W为J,则P单位为 ,t单位为 。当用P=IU进行计算时,一定要注意I的单位要用A,U的单位要用V,这样P的单位才是J。同时要注意记住:1 kW·h= J。1 kW= W。
例题1、某电视机的电功率是250 W,每天使用3 h.一个月用电多少 kW·h?(按30天计算)如果时间单位用秒,1个月电能消耗多少焦耳?
(鼓励同学们灵活应用不同的方法板演)
例题2、某家庭节能灯的额定功率为11 W,使用时通过的电流是多少毫安?
(注意在P=和P=IU中正确选择公式进行计算)
动手训练,问题解决:
1、下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是( )
A.“PZ220V 15W” B.“PZ 22
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