部编二年级上语文《妈妈睡了》复习课程.ppt

妈妈睡了;哄我 先睡 闭上 紧紧 红润 等会儿 呼吸 头发 粘在 汗水 额头 沙沙 乏了;发;初读课文后，你感受到了什么？;睡梦中的妈妈什么样？; 睡梦中的妈妈真美丽。 妈妈明亮的的眼睛闭上了，弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上。妈妈的嘴巴微微张开着，好像在给我唱催眠的歌谣。 你从哪儿感受到妈妈真美丽？ ; 妈妈的眼睛闭上了，眉毛也睡在妈妈脸上。妈妈的嘴巴微微张开着，好像在给我唱催眠的歌谣。 （ ）的眼睛 （ ）眉毛 妈妈真美丽 （ ）脸 （ ）嘴巴 ;仿写： 用“弯弯的……”写词组。; 自由轻声朗读第3自然段，从哪些词语和句子中感受到妈妈“好温柔”？圈画出来，并与同桌交流。; 　 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……;睡梦中的妈妈想到了什么会这么温柔地笑呢？; 自由朗读第4自然段，从哪些词语和句子中发现妈妈“好累”？; 睡梦中的妈妈好累。 妈妈的呼吸那么深沉，又那么均匀。她细软的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟儿在唱着歌，又在树叶间散布，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好儿睡一觉了。;想象“她干了好多活儿，累了，乏了”中妈妈可能做了哪些事情？;;他们搬到了集市旁，过不久孟子学会了商人买卖的习惯，孟子的妈妈感觉这样的环境对孟子不利，于是再次搬家。 这次他们搬到了学校旁，孟子开始喜欢读书，学知识，守秩序，妈妈觉得这样的环境很适合孟子的成长，于是他们安定下来。 《孟母三迁》的成语告诉我们环境对人的成长影响非常大。 　　;;感受母爱，关爱父母。