小学师德建设月活动方案.docx

--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 小学师德建设月活动方案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、指导思想： 坚持以 ”三个代表 ”重要思想为指导， 以形成 “爱岗 敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表 ” 的良好教风，全面提高教师职业道德素养为目的，以 《中小学教师职业道德规范》 、《公民道德建设实施纲要》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》为依据，以 “外塑形象，内强素质 ”为工作重点，加强教师队伍建设。通过师德教育活动，使全体教职工进一步牢固树立以人为本、依法执教、以德治教的正确理念，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，努力建设一支充满生机与活力的教师队伍，为实现我校持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。 二、工作目标： 通过开展师德师风建设活动， 力求达到以下目标： 1、使全体教师树立正确的世界观、 价值观、质量观、人才观和教育观，增强从事教育工作的光荣感、 责任感和使命感。 初步形成 “一心一意谋事业， 聚精会 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 神练内功 ”的良好教风。 2、在全体教职工中形成 “爱岗敬业，乐于奉献， 教书育人，廉洁从教，为人师表 ”的崇高师德风尚。 努 力使教师成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满 意、社会满意。 3、力争使广大教职工具备现代教师必须具备的基 本素质：正确的教育理念，良好的职业形象，多元的 知识结构，完善的能力结构，健康的心理素质。 三、工作重点 1、加强领导，精心组织。 学校成立师德建设领导 小组，校长金松武负总责，书记张敏瑶为师德建设活 动的具体负责人。领导小组将定期制定各阶段师德建 设活动的计划和措施， 做到发现问题及时， 整改及时。 2、广泛宣传，营造氛围。师德建设重在宣传，贵 在坚持。要充分利用校园网、 广播、师生大会等大张旗鼓地开展师德宣传教育 活动，做到 “常宣不懈 ”。要 善于发现和挖掘身边的师德典型，并做好学习和 宣传工作。从而形成教师注重师表，学生尊重教师， 家长配合学校的良好氛围。 3、加强培训，取得共识。 学校把师德培养纳入学 校师资队伍建设计划，把师德建设与教师的继续教育 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 有机结合起来，举办各种教师职业道德理论培训，对教师进行以加强教师的职业道德、职业精神、思想理念、道德品质为核心内容的教育，不断提高教师对师德建设的认识，变他律为自律。 4、求精求细，注重实效。要坚持师德底线要求，从当前实际出发，从社会关注的热点和共性问题入手，从教师的基本行为抓起，逐步提高师德水平。 ①严格执行《常州市八要十不》规定，防止发生有违师德的行为。 ②规范教师仪容仪表，树立教师良好形象。③搞好办公室、教室、包干区卫生，营造干净、 整洁的工作生活环境。 5、搭建平台，凝心聚力。 学校将根据实际组织全 体教职工开展各种主题突出、喜闻乐见的活动，为教 师搭建展示才华的平台，以达到寓教于乐、凝心聚力 的效果。 6、完善机制，科学考评。 加大教师职业道德检查 评估、综合考核的力度。学校根据《教师法》 、《义务 教育法》、《中小学教师职业道德规范》等对教师职业 道德的明确要求，制定具体的岗位职责，引导教师自 觉履行。完善职业道德考核办法，将评价结果存入个 人档案，作为教师聘任、晋升、培养等方面的重要依 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 据。对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和奖励， 在同等条件下，在职称评聘、评优评先等方面优先予 以考虑 ;对师德考核不合格的教师做待岗处理， 且不得 享受此后两年内的各类各级荣誉表彰。 健全监评机制。 学校成立由学校领导、在职教师、社会各界人士参加 的师德建设督导小组，及时了解教师的思想、工作和 生活状况，