师德师风建设月活动方案.docx

--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 师德师风建设月活动方案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 教师是人类灵魂的工程师。长期以来，我校广大 教师和教育工作者爱岗敬业、甘于奉献、为人师表、 教书育人，深受广大学生的爱戴。但在教师队伍中， 也日渐膨胀拜金主义、自由主义，也有极少数教师违 反教师职业道德，从教行为不规范、为教不廉、以教 谋私、不讲诚信等，严重影响了教师队伍及教育整体 形象。为进一步加强我校中小学教师职业道德建设， 提升教师的政策法纪和职业道德观念， 形成以身垂范、 以德施教、讲求诚信的教风，提高全校教师队伍的整 体素质，推进依法治教、依法执教进程，全面促进我 校教育教学质量的提高，校党支部决定将 2005 年 10 月作为全校 “师德师风建设月 ”。为使此项工作取得实 效，现决定在全校开展 “讲师德、做楷模、树形象 ”系 列活动。 具体方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，以树教育形象、创文明教育为目标，以提高本校干部、 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 教师队伍的整体素质为核心，以高举教育为人民服务的旗帜、加强中小学教师职业道德建设、唱响一切为了学生的主旋律为重点， 以规范收费行为和教师言行、打造诚信教育、让人民满意为标准，评纠结合、纠建并举，建立健全规章制度，改善和优化育人环境。让广大教师时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人。 二、实施步骤 动员学习阶段 1、时间：9月 20日至 9月 30日 2、内容：本阶段要营造开展 “师德师风建设年 ” 活动的强大氛围，并组织广大教师学习法律法规及师德建设有关资料。 一是在教师会上加强 “师德师风建设月 ”活动宣 传； 二是要组织广大教师深入学习《教育法》 、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》 、《教育行政处罚暂行实施办法》和《学生伤害事故处理办法》 、《县教育局关于教师 “八 ”不准》。 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 3、要求：学校要制订出学习计划，召开动员会， 广泛宣传发动，认真组织教职工深入细致地学习研讨， 写出学习笔记； 要加大对教师的诚信教育， 以信执教、 以信立教、为人师表；要使广大教职工明确自己的职 责、权利和义务，从思想上真正意识到以法施教和以 德施教的重要性和必要性，增强法制意识，转变教育 观念，真正树立起一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的教育理念，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。 （二）自查自省自纠阶段 1、时间： 10 月 1 日至 10 日 2、内容： 校领导小组以《中小学教师职业道德规范》规定 的八个方面为主要依据，突出以下几个方面的内容：教师在教育目标、教育思想方面有没有违背教育方针、政策，只教书不育人的言行；在对待学生方面是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生；在思想品德方面有没有以教谋私和追求吃喝玩乐、不思进取、误人子弟的现象，有没有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品、侮辱学生等不良行为； 在工作方式方法、言谈举止等方面，是否做到文明礼 貌、适当得体、耐心细致，有没有言行粗鲁、工作方 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 法简单粗暴，有损于教师的声誉和形象等问题。 3、要求：每所学校每个教职工都要对照 《中小学 教师职业道德规范》，结合自身实际认真自查本人在以 往教育生涯中的思想行为，找出在师德师风方面存在 的问题、不足与差距，对存在问题的具体表现、危害 和产生问题的原因，要进行深入细致的剖析，写出书 面材料；