7第三章第一节呼吸道对空气的处理导学案教学材料.doc

1 第三章第一节呼吸道对空气的处理导学案 班级： 组别： 姓名： 分数： 学习目标： 知识目标:1.描述人体呼吸系统的组成。 2.说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的。 能力目标:通过分析有关的资料,培养分析、归纳问题的能力。 情感、态度与价值观目标:1.意识到空气质量对人体健康的重要性,提高环保意识。 2.关注自身呼吸系统健康, 【自学自研】： 1、呼吸系统的组成??????：（??? ??? ）、（???????? ）????????? 2、______是呼吸道和消化道的共同通道。 3、喉部有__________吞咽时盖住喉入口处,阻止食物进入_________。 4、气管和支气管管腔表面有________可分泌黏液。纤毛摆动将尘粒、细菌和黏液送到咽部经_________排出体外,形成______。 难答疑】：小组之间可进行讨论，共同完成。 1、在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么样的感觉？为什么？ 2、北欧冬天寒冷，北欧人与在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状有什么不同？为什么？ 3、为什么吃饭时不要随便谈笑？ 【运用达标】 1. 我们能说、能笑，这些声音是由（??? ）发出的。 ?A、口腔??? B、鼻腔?? C、喉?? D、气管 2.感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为(　　) A.气管分泌的黏液增多　　B.喉关肿胀，喉腔变小 C.鼻黏膜分泌物增多　　　D.鼻黏膜充血肿胀 3.人在呼吸时不能进行的生理活动是(　) A.咀嚼　　B.消化　　C.说话　　D.吞咽 4.在北欧生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子可能大一些，其原因可能是（?? ） ? A.与生活习惯有关?????????? B.与饮食有关C.与当地冬天非常寒冷有关??? D.以上说法都不对 5.气管之所以不变形，保证气流顺畅通过的原因是（?? ） A.有“C”型软骨支架??? B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬?????????? D.周围有肌肉牵拉 6.下列哪项不是人体呼吸道的功能（?? ） A.保证气体顺畅通过??B.温暖、湿润、清洁人体吸入的空气C.引起声带振动发出声音?D.进行气体交换 7、生物体的结构与功能是相适应的。呼吸道的下列结构各有何功能，请用线连起来。 ?1）鼻黏膜??????????????????????? ? A、保持气流畅通 ?2）鼻毛??????????????????????? ??? B、清洁 ?3）气管、支气管内的纤毛????????? ? C、湿润 ?4）气管、支气管上的腺细胞????? ???D、温暖 ?5）气管软骨 8、（选做题）右图是人体呼吸系统结构的示意图。请根据图回答问题： ?(1) 呼吸系统由 （???????）?和（ ???）???组成，其中 [?? ]____是呼吸系统的主要器官，它是____ 的场所。 ?(2)呼吸道是由____???? 组成的（ 填序 号）。呼吸道不仅是气体的__?? ??，而且还能使到达肺部气体变得?（ ??????）?、（???????）? 和__????? _，减少对?（???????? ）的刺激。 ?(3)图中为气体和食物具有的共同通道是[?? ]????? 。如果我们在吃饭时大声说笑，_ __会来及盖住喉口，使食物进入【④】____，引起猛烈咳嗽。 ? 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q