人教版高中物理必修一4.5《牛顿第三定律》课件.ppt

考点题型设计 对于牛顿第三定律的理解，下列说法中正确的是(　　) A．当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失 B．弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力 C．甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的作用力可以是摩擦力 D．作用力和反作用力，这两个力在任何情况下都不会平衡 对牛顿第三定律的理解 解析：根据牛顿第三定律知，两个物体之间的相互作用力，大小相等，方向相反，性质相同，同时产生，同时消失，故可判定A、B、C错误，D正确。 答案：D 答案：ACD 解析：气垫船旋转的螺旋浆推动水的作用力与水推动螺旋桨的作用力(动力)是一对作用力和反作用力，A正确；战斗机在行进途中抛弃副油箱是为了减小惯性，提高灵活性，B错误；喷水龙头向外喷水的力与水对水龙头的力是一对作用力和反作用力，C正确；玩具火箭喷出火药的力与火药对玩具火箭的力是一对作用力与反作用力，D正确。 对作用力和反作用力与平衡力的理解 物体对斜面的压力FN2和斜面对物体的支持力FN及物体对斜面的摩擦力Ff′和斜面对物体的摩擦Ff同属物体和斜面间的相互作用力，分别作用在斜面和物体上，因此它们是两对作用力与反作用力，选项A错误，选项B正确；物体所受的重力是地球施加的，其反作用力是物体对地球的吸引力，应作用在地球上，选项C错误；重力可以沿斜面方向和垂直于斜面方向分解，任何一个分力都作用在该物体上，而物体对斜面的压力FN2作用在斜面上，选项D错误。 答案：B (南京市2014～2015学年高一上学期五校联考)一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一灯泡，则(　　) A．灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力 B．灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 C．灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 D．绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力 答案：C 解析： 灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对平衡力，选项A、B错误；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力，绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对作用力和反作用力，选项C正确，选项D错误。 如图(a)所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。试分析物体A和物体B的受力个数。 物体的受力分析 解析：以B为研究对象，其受力情况如图(b)所示，即要保持物体B平衡，B应受到重力、压力、摩擦力、力F 4个力的作用。 对整体受力分析如图(c)，即整体只受到外力F和整体的重力，物体A和墙壁之间没有弹力，因此没有摩擦力。所以物体A受力分析如图(d)所示，故物体A受到重力、支持力和摩擦力3个力的作用。 答案：物体A受3个力作用；物体B受4个力作用 (昌乐二中2014～2015学年高一期末)L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上，斜面光滑，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示，若P、Q一起沿斜面下滑，不计空气阻力。则木板P的受力个数为(　　) A．3　　 B．4　　　　 C．5　　　　 D．6 答案：A 解析：若不计一切摩擦，则弹簧处于原长状态，木板P受到重力、斜面的支持力和滑块的压力三个力。 有人做过这样一个实验：如图所示，把鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击)，结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破，则下面说法正确的是(　　) A．A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小 B．A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小 开放?探究 C．A蛋碰撞瞬间，其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力 D．A蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外，还受到A蛋中蛋黄和蛋白对它的作用力，所以所受合力较小 解析：A对B的作用力和B对A的作用力为作用力与反作用力，一定大小相等，A正确，B错误；在撞击瞬间，A蛋内蛋黄和蛋白由于惯性，会产生对A蛋壳向前的作用力，使A蛋壳接触处所受的合力比B蛋壳的小，因此B蛋壳易被撞破，故C、D正确。 答案：ACD 点评：(1)分别分析碰撞时两蛋壳碰撞处的受力，蛋壳所受合力越小，越不容易被撞破。 (2)A鸡蛋内蛋黄和蛋白由于惯性，继续向前运动，从而对A的蛋壳有向前的作用力。 蛙泳时，双脚向后蹬水，水受到向后的作用力，则人体受到向前的反作用力，这就是人体获得的推进力。但在自由泳时，下肢是上下打水(如图所示)，为什么却获得向前的推进力呢？ 答案：自由泳时人的双腿总是交替上下打水，在此过程中双脚与水的作用力是倾斜的，如下图所示，某时刻右脚向下打水，左脚向上打水，则受F1、F2的反作用力，将F1、F2沿水平方向和竖直方向分解，得F′1和F′2则F′1＋F′2就是人获得的向前的推进力。 易错案例剖析 易错点：对作用力与反作用力理解不透导致错解 案例：我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，