《怀念母亲》教学课件.学习资料.ppt

学术交流演讲时;季羡林与温家宝总理;《自己的花是给别人看的》 《小苗与大树的对话 》; “当我从北京赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真不该，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……” ——节选《永久的悔》;怀念母亲;字词正音;;理解词语;朗读课文，思考问题; 课文主要写了作者在六岁时就离开了生母，读大学二年级的时候，母亲弃养，这给作者留下了终天之恨。后来作者到德国留学，祖国母亲又成了他梦中的牵挂，这种感情异常强烈，对两位母亲的怀念，一直伴随着他度过了在欧洲的十一年时光。;同桌讨论; 作者开门见山，指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调 。;朗读课文，思考问题;“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。” ;体会对“生身母亲”的感情;　　（这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨，文章通过这些描写写出了“我”对母亲的深情。）; ;3、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 ; ;体会对“祖国母亲”的感情;1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。;2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜 的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心 头。 ; 3、 我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。;2、多次的合分、分合中自然流露自己的情感; 这篇课文中间部分都用当年的日记来叙述，也就是“引用说明法”，你觉得这种写法的好处在哪里？;课外知识补充 你知道母亲节是哪天吗？;我的课讲完了，同学们，想想能给自己的母亲表达些什么呢？;阅读链接; 黄沾，原名黄湛森，香港著名音乐人。