牛顿第二定律公开课教学课件.ppt

a/(m/s2) 加速度 a/(m/s2) 1.49 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30 M/kg 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67 o 1.0 2.0 3.0 0.5 1.0 1.5 1/M/(kg-1) 3.0 2.5 2.0 1.4 1.0 0.6 结论：作用在物体上的外力一定时 ，物体的加速度跟物体的质量成反比 。　。 a ∝ F F∝ma 正比于 a ∝ m 1 a ∝ m F F ＝kma k 为比例系数 1、内容: 物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同。 一、牛顿第二定律 2、表达式 二、力的单位 从牛顿第二定律的文字表述看，只要K是常数，就能正确表示F与m、a的比例关系。 F＝kma 请看课本P75页 F合 ＝ma 1N定义：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力叫做1N。 当各物理量均选国际单位时，k=1 在光滑的水平面上一个质量为m=1Kg物体受到两个力的作用F1=10N，F2=4N向右做匀加速直线运动。 说一说 问题： （1）加速度由F1、F2还是它们的合力来决定？这个力为多大和方向？a大小和方向为多少？ （2）若F1撤掉，合力为多少？方向？加速度大小和方向为多少？ 如图所示，一物体受到同一水平面上的多个力的作用。 F1(a1) F2(a2) F3(a3) F(a) F(a) a 的方向与F 的方向一定相同 F、m、a 是对于同一个物体而言的 F 和a 时刻对应：同时产生、同时消失、同时变化 每个力各自独立地使物体产生一个加速度都 遵从牛顿第二定律，而物体的实际加速度则 是每个力产生的加速度的矢量和。 矢量性 瞬时性 独立性 同体性 牛顿运动定律的适应范围：是对宏观、低速物体 总结： B 针对练习 1、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是 ( ) A.物体同时获得速度和加速度 B.物体立即获得加速度，但速度仍为零 C.物体立即获得速度，但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度都仍为零 2、 在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时，物体（ ） A. 加速度越来越小，速度越来越大 B. 加速度越来越小，速度越来越小 C. 加速度越来越大，速度越来越小 D.速度越来越大，但增加的越来越慢 AD 针对练习 总结： 力、加速度、速度间的关系 （1）a与F合无论在方向和大小都有瞬时对应关系，随F合的变化而变化 （2）速度增大还是减小仅由V与a（F合）的方向关系决定的，二者同向速度增大，反向速度减小。与F合（a）的大小无关。 相信你一定行 由牛顿第二定律F合 ＝ma，你怎样理解质量不同的物体，所受的重力不一样，他们自由下落时加速度却是一样的。 由mg=ma a=g 三、力与运动状况的内在联系： 由F合＝ma知： （1）若F合恒量，则a恒量,物体做 ？ 若a（F合）、V同向物体做__________ ， 若a（F合）、V反向物体做__________ 。 （2）若F合变化，则a随着变化，物体做什么运动？ （3）若F合＝0，则a ＝0，物体做什么运动？ 匀变速运动 物体静止或匀速直线运动 非匀变速运动 匀加速直线运动 匀减速直线运动 例1：光滑水平桌面上的一个物体处于静止状态，质量是2㎏，现受到互成120o角的两个水平方向的力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N.这个物体的加速度是多少？t=2s时物体的速度为多大？位移为多大？ 思考： （1）物体共受几个力的作用？哪些力提供了物体所受的合外力？物体做什么运动？ （2）由牛顿第二定律知 :a=F合/m （3）如何求合外力？你的方法？ （4）求速度、位移的公式？ 四、牛顿第二定律解决简单动力学问题 平行四边形法 F1 F2 0 F合 解：由几何知识： F合＝ F1＝10N　　　　　　　　　　 由F合＝ma 　　 V=at=5×2=10m/s =1/2×5×22=10m 2、分析受力情况 1、画受力分析图 求合外力 求a 3、运动情况的