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民生小学问题化学习课时教学设计.doc

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民生小学问题化学习课时教学设计学科综合实践年级三年级单元课题制作足球赛加油工具设计者胡明坤授课时间学习目标知识与技能让学生通过查找资料了解有关足球的知识啦啦队加油工具及相关知识过程与方法感受造型色彩和文字的关系发展创造性思维品质在品味鉴赏及制作加油工具中体味足球并能热爱生活热爱大自然从而提升学生的综合素养情感态度与价值观发展学生的想象力观察力培养审美及创造能力引导学生尝试不同的材料运用多种方法制作书签表现自己的设计风格目标问题化学科问题啦啦队的功能是什么如何理解啦啦队啦啦队加油工具的类型如何制作

民生小学“问题化学习”——课时教学设计(3) 学科 综合实践 年级 三年级 单元 课题 制作足球赛加油工具 设计者 胡明坤 授课时间 2018.11.19 学习目标 1.知识与技能:让学生通过查找资料了解有关足球的知识、啦啦队加油工具及相关知识。 2.过程与方法:感受造型、色彩、和文字的关系,发展创造性思维品质。在品味、鉴赏及制作加油工具中体味足球,并能热爱生活,热爱大自然,从而提升学生的综合素养。 3.情感态度与价值观:发展学生的想象力、观察力,培养审美及创造能力。引导学生尝试不同的材料运用多种方法制作书签,表现自己的设计风格。 目标问题化(学科问题) 1.啦啦队的功能是什么?如何理解啦啦队

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