人教版美术六上《保护文物》课件教学内容.ppt

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2019-10-08 发布于天津
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人民教育出版社六年级上册第九课;自主学习：;2.文物包括哪几类？;请欣赏;请欣赏;请欣赏;请欣赏;请欣赏;请欣赏;我们身边的文物有哪些？;文物的用途和作用（了解）;为什么要保护文物？;我们该怎样保护文物？; 绘制自己喜爱的文物。例如：花瓶、陶瓷罐（结合第一课《基本形体切挖》）步骤：1.确定物体在画面中的位置,反复测量出物体的各部分比例. 2.画出罐子的外轮廓,注意它的对称性,这一步不求细节,力求做到大关系的准确。 3.找出各部分的结构线,特别注意罐子口罐身结构线和罐子底这三部分的圆的透视关系,从上至下越来越接近于正圆。 ;走时请带走您的“随身物品”！！！;