人教版四年级上册第四课《火烧云》备课讲稿.ppt

;欣赏多姿多彩的火烧云;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;读了课题，你想知道什么？; 清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，又叫早霞或晚霞。有时候，没有云，天边也会出现火红的颜色，这叫火烧天。; 火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系，太阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。但是其中的黄、绿、青、蓝、紫几种光无法穿过空气层，只有红、橙色的光可以穿过空气层，将天边染成红色。; tán yíng  紫 檀 色 笑 盈 盈   xiōng miào  凶 猛 庙 前  mú hū 一模一样 恍恍惚惚;;组词：;火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红彤彤 百合 茄子紫 跪着 模糊 凶猛 镇静 揉眼 庙门 蹲着 镇静 必须 紫檀色 恍恍惚惚;笑盈盈：形容微笑的样子。模糊：轮廓不分明，不清楚。威武：很威风，很勇武的样子。一模一样：十分相似，一个模样。恍恍惚惚：神志不清，迷惘。本课中形容看不真切，不清晰。;;; 这篇课文按照火烧云从上来到下去的顺序可以把课文分为几部分?怎样分?每部分讲了什么?;初读; 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” ;1、晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 2、天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 3、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。;火烧云（作者：萧红） 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。 大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” ;霞光照得： 小孩子的脸（ ）。 大白狗变成（ ）。 红公鸡变成（ ）。 黑母鸡变成（ ）。 小白猪变成（ ）了。 老人家的胡子变成（ ）了。;大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。;1.如果你看到你周围的一切都改变了颜色，甚至连你自己也变了，会是怎样的心情？ ; ; 字用得十分精妙，具有多方面的表达功效。　　 描绘色彩　火烧云刚出现在天空时的颜色是红的，但作者不用“红”字，而用“烧”字。天空像“着了火”。这个比喻，写出火烧云的恢宏气势。这是天地间的奇观，是大自然的杰作，也是一幅无比壮丽的图画。　　用“烧”字，不仅在这一段里跟末句的“着了火”照应，而且对于《火烧云》这个文题起了点题的作用，同时，还与后文所写火烧云色彩和形态的变化相呼应。◆ ; “红彤彤”以“着火”为喻，写出了火烧云鲜艳无比、光亮耀眼。;　　一、快速读课文3-6自然段，思考下面的问题。　　 作者从哪两方面写火烧云的变化？ 　　 颜色和形状　　;图表如下：;火烧云的变化极多;红彤彤;金灿灿;半紫半黄;半灰半百合色;茄子紫;葡萄灰;金灿灿的;红