人教版道德与法治《试种一粒籽》第二课时教学设计培训讲学.docx

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1 人教版道德与法治《试种一粒籽》第二课时教学设计   学习目标?   1.在亲自试种过程中体验生命的奇妙,知道不同的种子在不同的环境中生长。   2.通过试种养成仔细观察、认真记录、耐心呵护的做事好习惯。   3.培养学生坚持不懈做好一件事儿的品质。   重点?1.在亲自试种过程中体验生命的奇妙,知道不同的种子在不同的环境中生长。   2.通过试种养成仔细观察、认真记录、耐心呵护的做事好习惯。   3.培养学生坚持不懈做好一件事儿的品质。   难点?1.通过试种养成仔细观察、认真记录、耐心呵护的做事好习惯。   2.培养学生坚持不懈做好一件事儿的品质。   教学过程   教学环节?教师活动?学生活动?设计意图   回顾试种的经过,感受生命的萌发?1.师播放亲自试种的过程视频:在这次试种中我的体会是:蒜苗刚开始5天之内只是添水,5天之后每隔7天换一次水。   那你们有怎样的试种体会呢?先在小组里说说。   2.小组里说一说自己试种的体会。   3.全班汇报。指名两学生说?   指导记录试种过程?4.展示课本上的种植日记和成长记录图,请学生说说写种植日记要记录哪些内容?   5.在之后的时间关注学生的种植日记。并在适当的时间再次展示学生的种植成果(含实物、日记、绘图等),说说种植体会。 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 1,侵权必究 联系Q 1, 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 侵权必究 联系Q

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