人教版语文五年级上册第三四单元复习要点幻灯片资料.doc

1 第三单元复习 《鲸》是一篇常识性的说明文。介绍了鲸的形体特点，进化过程，种类和生活习性等方面的知识。 作者用列数字，举例子，作比较，打比方等多种说明方法，通俗，生动，准确地对鲸的特点加以说明。 　　课文第一自然段的说明方法：运用比较、列数字、举例等多种说明方法，集中介绍了鲸的形体特点“大”。 ★不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较） ★目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（列数字） ★我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（举例子、列数字、作比较） ★鲸的鼻孔长在脑袋顶上……从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（打比方） 字音：上腭（è）　鱼鳍（qí）　过滤（lǜ）　喷（pēn）泉　哺（bǔ）乳 《新型玻璃》【写作特点】用词准确，表达生动形象，也是这篇课文在表达上的重要特点。 　　这篇课文重点应该了解新型玻璃的特点及作用，学习作者说明事物的方法。 【连线】 　夹丝网防盗玻璃　　　 消除噪音 夹丝玻璃　　　　　　　　　阻挡强光 变色玻璃　　　　　　　　　自动窗帘 吃音玻璃　　　　　　　　　自动报警 吸热玻璃　　　　　　　　　藕断丝连 字音： 嫌（yí）疑　安然无恙（yàng）　藕（ǒu）断丝连　噪（zào）音　废（fèi）水　 尽（jǐn）管　夹（jiā）丝网　　划（huá）破　　看（kān）守 句子： 报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！ 它非常坚硬，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。 尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝，传到房间里就只剩下12分贝了。 10*　松鼠（文艺性说明文）1 小松鼠：漂亮、乖巧、驯良、可爱 2 本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；语言生动传神，极具文学色彩。 字音： 榛（zhēn）子　桦（jǔ）实　粟（lì）子　玲珑（lóng）　纓（yīng）形　驯（xùn）良　 掌舵（duò）　蛰（zhé）伏　苔（tái）藓（xiǎn）　狭（xiá）窄　勉（mián）强（giǎng） 圆锥（zhuī） 12*　假如没有灰尘1作者正是通过灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系。 2 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 这段话首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用对比的方法突出了灰尘非常细小的特点。 字音： 时时勤拂拭，勿（wù）使染尘埃（āi）　调（tiáo）节　日晕（yùn）　湿漉漉（lù）　 散（sǎn）射　分散（sàn）　削（xuē）弱 第三单元词语听写蓝鲸　肥猪　上腭　哺乳　过滤　肚子　肺部　粗矮　判断　胎生　庞然大物　安然无恙　藕断丝连　盗窃　嫌疑　夹丝　噪音　废水　无影无踪　古往今来　气象万千　 补充练习一、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。 A举例子 B列数字 C作比较 D打比方 E假设 1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。（ ） 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ） 3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（ ） 4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（ ） 　 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（ ） 二、课内阅读。 1、阅读短文，按要求做。 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 （1）这段话选自《 》。 （2）用“‖”给本段文为两层。 （3）这段话用了几种说明方法，请你将其中的一种举例说明。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿ 2、阅读《新型玻璃