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第 六 届 职 业 生 涯 规 划 大 赛
人
类
灵
魂
的
工
程
师
——我的高校“园丁”梦
目录:
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序:我的未来翱翔机
Ste
Step1:自我认知:MBTI性格:朗途测试
霍兰德职业兴趣:SDS测试
技能:成就事件
step2
step2:职场探索:预期职业库
环境分析
目标职业初步探索
Step3
Step3:职业决策:职业决策平衡单
目标职业再次探索
Step 4
Step 4 计划与路径 图解目标与总路径
设计具体路径
制定行动计划
step5
step5:结束语
致谢
我的未来翱翔机
我坐着飞向未来的翱翔机,发现时空转换,我穿越了,来到了十年之后的世界,也就是说,现在是2024年的中国,我刚好33岁。
这时的我是一名优秀的人民教师,正在讲台上面,孜孜不倦的讲述我的化学世界,将我的学生带到我的世界里面,带领他们翱翔化学的美好而神奇的世界。一节课结束了,有学生把我叫住了,问我,老师,这道题目怎么做?我低头看向那道题目,看到这是一道电解池的问题,于是耐心的解答,解答完之后,学生开心的回到自己的座位上,我拿着自己的教科书,回到了我的办公室。办公室里面的老师都是很资深的化学教师,我时常向他们请教一些化学问题,这样的同事关系是我喜欢的,每个人对生活充满希望,同时,对教师这份工作充满热情,把育人作为一生的事业。
下班回家,从菜场买菜回家,迎接我的是我的公公婆婆和我乖巧的孩子,孩子亲切的叫我妈妈,我的脸上满是幸福。于是着手做饭。。。吃完饭以后,和老公一起看看新闻,了解最近国内外的大事,7点半之后,开始批改一天的作业,和准备明天的课程。很晚了,该是睡觉的时候了,于是,关了灯,开始回忆今天都发生了什么,不知不觉睡着了。
“小白醒了,上课去了”室友叫我起床了,原来,这是我的一个梦,而现在是北京时间2014年4月12日7点,该是起床上课的时间,我的嘴角笑笑,我的高校“园丁”梦总有一天会实现的!
自我认知:
一、MBTI倾向示意图:我的测试如下
(类型:ENFJ?总倾向:27),您的性格类型倾向为“ ENFJ ”(外向 直觉 情感 判断?倾向度:?E65 N52 F74 J60? 不假思索指数:20)
(1)温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。
案例一:作为院青协的会长,策划组织各种志愿者活动,做志愿者的志愿者,为他人带去关怀
此为组织参加中国湿地博物馆志愿者
(2)ENFJ型的人热爱人类,他们认为人的感情是最重要的。而且他们很自然地关心别人,以热情的态度对待生命,感受与个人相关的所有事物。由于他们很理想化,按照自己的价值观生活,因此ENFJ型的人对于他们所尊重和敬 佩的人、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。 ENFJ型的人具有自我批评的自然倾向。然而,他们对他人的情感具有责任心,所以ENFJ型的人很少在公共场合批评人。他们 敏锐地意识到什么是(或不是)合适的行为。他们彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。ENFJ型的人具有平和的性格与忍耐力,他们长于外交,擅长在自己的周围激发幽默感。他们是天然的领导者,受人欢迎而有魅 力。他们常常得利于自己口头表达的天份,愿意成为出色的传播工作者。 ENFJ型的人在自已对情况感受的基础上做决定,而不是基于事实本身。他们对显而易见的事物之外的可能性,以及这些可能性以怎样的方式影响他人 感兴趣。 ENFJ型的人天生具有条理性,他们喜欢一种有安排的世界,并且希望别人也是如此。即使其他人正在做决定,他们还是喜欢把问题解决了。 ENFJ型的人富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人。他们能很好地 理解别人,有责任感和关心他人。由于他们是理想主义者,因此他们通常能看到别人身上的优点。
因此我适合的领域有:培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术我适合的职业有:人力资源培训主任,销售经理,小企业经理,程序设计员?,生态旅游业专家,广告客户经理,公关专业人士,协调人,交流总裁,作家/记者,非营利机构总裁,杂志编辑,电视制片人,市场专员,社会工作者,人力资源管理,职业指导顾问,心理咨询工作
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