2019年秋北师大版七年级上册生物限时练习题：期末综合评价卷.doc

期末综合评价卷 (时间:60分钟　满分:100分) 第Ⅰ卷　选择题(共50分) 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.(2017济南)下列哪一项俗语描述了生物具有应激性(　D　) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.大树底下好乘凉 C.一母生九子,连母十个样 D.朵朵葵花向太阳 解析:朵朵葵花向太阳是向日葵对光的刺激作出的反应,反映了生物具有应激性。 2.(2017盐城)植被覆盖率高的地区,往往气候潮湿、降雨量多,这种现象说明(　D　) A.生物生存依赖环境 B.环境影响生物生存 C.生物只能适应环境 D.生物能够影响环境 解析:植被覆盖率高的地区,植物蒸腾作用散失大量的水分,提高了空气的湿度,降雨量增多,说明了生物能够影响环境。 3.(2017乐山)下列有关生态系统知识的描述,错误的是(　B　) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生物的环境就是指生物的生存地点 C.蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响 D.企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应 解析:生物的环境不仅指生物生存的地点,还包括其他非生物因素和生物因素,B错误。 4.2016年10月17日凌晨4时45分,“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。请问下列哪项不是航天员必须携带的维持生命的物质(　A　) A.鲜花 B.淡水 C.营养物质 D.氧气 解析:生物生存的基本条件包括阳光、空气、适宜的温度和营养供给等,鲜花不属于维持生命的物质。 5.在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是(　D　) A.25 ℃和0 ℃ B.有光和无光 C.有空气和无空气 D.生物能生长、发育和繁殖 解析:设计对照实验要求变量唯一,D选项不符合要求。 6.西藏野牛休息时,体态与岩石相似;非洲有一种鸟,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣。这都有利于御敌和捕食,这体现了(　A　) A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.环境改变生物 D.生物改变环境 解析:西藏野牛休息时,体态与岩石相似,不容易被敌害发现,有利于保护自己;非洲有一种鸟,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣,可以吸引蜜蜂等昆虫前来采蜜,有利于捕食,这都体现了生物与环境相适应。 7.(2017宿迁)图中能运输水和无机盐的植物组织是(　D　) 解析:D图示为植物体内的导管,具有输导水分和无机盐的功能,属于输导组织。 8.(2017温州) 小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是(　C　) A.滴在①处,将装片左端略提起 B.滴在①处,吸水纸放置在④处 C.滴在①处,吸水纸放置在③处 D.滴在①③处,将装片左右晃动 解析:在染色过程中,应把染液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部;所以应将亚甲基蓝溶液滴在①处,吸水纸放置在③处吸引,②或④处空间太小不适宜滴加染液。 9.(2017河北改编)下列实验操作与其目的对应错误的是(　D　) A.使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜——获得明亮视野 B.浸没在水中的种子没有萌发,而在水面处同样的种子萌发了,本实验的变量是空气 C.验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液——检验是否产生淀粉 D.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴——防止损坏盖玻片 解析:制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴,然后缓缓放下,避免产生气泡。 10.如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是(　D　) A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 解析:显微镜的放大倍数越大,所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少;相反显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞数目最多,应该是放大倍数最小的目镜和物镜组合。所以应该是①和④。 11.科学家希尔曾做过下图这个实验,有关实验的分析不正确的是(　B　) A.装置b中气泡内的气体是氧气 B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C.实验表明光合作用的场所是叶绿体 D.实验表明光照是光合作用的必要条件 解析:该实验探究了光合作用是在叶绿体中进行,通过遮光进行对照,探究了光合作用的条件是光照,光合作用释放出的气体是氧气,也就是实验中冒出的气泡。 12.(2017包头)如图是黑藻在二氧化碳浓度为0.03%的条件下,测定的光照强度影响光合作用速率变化的曲线。判断下列叙述错误的是(　A　) A.从曲线中看出,限制BC段光合作用速率上升的因素是光照强度 B.黑藻进行光合作用的同时,也进行呼吸作用 C.若增加二氧化碳浓度,m值将会增大 D.从AB段看出,增加光照强度可以提高光合作用速率 解析:从曲线中看出,AB段随光照强度增加光合作用速率上升,BC段随着光照强度的升高,光合作用速率基本不变,光合作用速率不变的原因可能与原料等其他条件有