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小学三年级音乐课 宁阳县第二小学:张玉凤 二.123练习: 琴:1 2 3 生:3 2 1 琴:3 2 1 生:1 2 3 琴:12 12 3 生:32 32 1 琴:32 32 1 生:12 12 3 同学们知道大树是怎样表示自己年龄的吗 锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕,这就是树木的年轮,数一数大树横断面上有多少个年轮,就代表它有几岁。 一年一岁算人龄 一年一轮算树龄 树桩的年龄真好算, 数呀数呀数圈圈。 大树桩你有几岁 请同学们听一听:歌中演唱的大树到底有几岁? 想一想,讲一讲: 1、歌曲中的大树有几岁了呢? 七十岁 因为它有七十圈 2、这首歌曲的情绪是怎样的? 欢快地 3、这首歌曲是几几拍的? 3/4 拍 学唱歌曲 请同学们跟琴演唱第一、二乐句歌谱,并仔细观察这两个乐句之间的联系。 重复是歌曲创作常用的方法之一,有完全重复和变化重复。 听一听,老师弹的是哪一句?请跟琴唱一唱。 顿音 请同学们跟琴演唱第一、二乐句歌谱,注意顿音的唱法,要唱得短、有弹性。 请同学们跟琴试着演唱第一段歌词,注意顿音要唱得短而有弹性,一字多音要唱得连贯。 请同学们随音乐有感情地完整演唱歌曲。 讲一讲: 本堂课你都有哪些收获? 1、知道了怎么算树的年龄 2、认识了顿音记号 3、知道了“重复”这一创作方法
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