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数学学科考前指导
【填选题】
1.考察有理数的相关知识.(关注关键词:相反数,倒数,绝对值,温差)
2.整数指数幂的有关运算.(四个选项都看全,再做出选择)
3.锐角三角函数定义.(先写公式原型再变形)
4.考察轴对称图形和中心对称图形问题.(看清问题的问法:1.只是轴对称不是中心对称;2.只是中心对称不是轴对称;3.既是中心对称又是轴对称,4…………的个数是)
5.三视图.(仔细审题,看清问的是哪一种:主视、俯视还是左视图)
6.考察反比例函数的相关性质.(建议画图分析此题)
7.方程小应用.(关注是直接设法还是间接设法,数量关系、相等关系式重点)
8.考察平行线分线段成比例定理.(细心找对应线段)
9.考察图形的翻折、旋转求角的度数和线段的长.(关注翻折和旋转前后图形全等,隐藏
等腰三角形)
10.考察一次函数的图象问题.(关注横纵坐标中所表示的意义,若是行程问题结合线段图
分析路程、速度、时间)
11.考察科学记数法.(分清是正整数指数还是负整数指数,若这个数是整数,n是这个数
的位数减一,若为小数,前面有几个零,n就是负几)
12.考察自变量的取值范围.(从两方面考虑:分母不为零,被开方数非负)
13.考察二次根式的化简及计算.(分清是乘除法还是加减法,结果一定化为最简)
14.解不等式组.(解不等式注意系数化1时不等号的符号是否发生变化,关注不等号是
否带等号,求解集的公共部分时画数轴或用口诀)
15.考察因式分解问题.(一提二用,套用公式时观察是平方差公式还是完全平方公式)
16.考察概率的简单计算.(二维概率一定用树形图分析)
17.考察扇形的弧长和面积.(准确选择公式:L扇形=,S扇形=,S=)
18.与圆有关的计算(准确使用等对等定理、圆周角定理、垂径定理、切线性质等知识)
19.“双解”问题:(判断是否双解的特点:不给图形或给部分图形;三角形类:考虑高
在内部还是外部,若是等腰三角形考虑顶角为锐角还是钝角;四边形类:考虑点在线段上、
射线上还是直线上;若是圆类,关注弦所对的圆周角有两类)
20.考察直线型的相关问题(分析背景图形,挖掘或构造基本图形,大胆猜想,使用各种数学工具辅助!)
【中档题】
21、化简求值,通常采分点3、2、2
(1)化简注意分步书写,体现基本流程,因式分解、化除为乘、约分等,最后的结果为最简
分式或整式;
(2)求字母的值,要有代入锐角三角函数值的过程,一定要准确地记住9个特殊角的三角函
数值;
(3)最后求值要有代入过程。最后结果分母中不含有根号要化成最简二次根式,所以化简前分母中不会出现例如:-1的形式
22、画图,通常采分点3、3、1
(1)画图注意等腰、直角、轴对称、中心对称、面积、周长、边长等要求,要关注画图是否存在唯一性,注意画图的位置:在某图左或右、在某线的左或右,在第一个图后画还是第二个图后画等
(2)画图使用直尺并在确定后用黑笔画在题卡上
(3)关注常见的数据如:5、、、2、常见数据的画法
(4)关注最后是否有要求直接写出面积、线段长、周长、三角函数值(看清要求)。
(5)审题一定画出关键词,这样可以避免忽略细节
23、统计,通常采分点2、3、3
(1)结合条形图和扇形图求样本容量等,要有答
(2)补图之前要计算、计算过程占分,要有答
(3)考查“样本估计总体的统计思想”时,计算要准确,答题时前有“估计”后有“约”
24、直线型,通常采分点4、4
(1)注意证明逻性,注意全等判定与性质。四边形判定与性质的正确运用,严格按照判
定定理进行证明,书写一定要规范。
(2)如果问符合条件的图形或全等或线段,或者图形关系,注意要书写要符合题中的问法,特别注意要求写出符合的四边形,一定要写上四边形ABCD或平行四边形ABCD或菱形ABCD等等,不要写成ABCD,只有四个字母。注意不要多写或少写
(3)如果涉及计算注意勾股定理方程的书写,如果考查三角函数实际应用,那么要注意三角函数的书写格式,解斜三角形,解直角三角形的书写要规范。
25、应用题,通常采分点5、5
(1)一问注意思考角度两个:二元一次方程组或分式方程,分式方程必须检验,解设答要完整。
(2)二问注意不等式解设不含至多至少,使用未知数不要和一问重复。列不等式时要抓住量与量之间的关系,特别注意列不等式和求解的关键词,例如不超过为“≤”
(3)最后的结果处理,格式为:①解得,∵x取正整数∴x最大值为31;②解得,∵x为正整数∴x≤31;③解得x≤31,直接答即可.
26、与圆有关的综合题
(1)线段间的数量的证明。方法:可用几何法证明或计算方法证明。主要知识:圆中“等对
等定理”、“垂径定理”、“圆内接四边形对角互补”、“平行线分线段成比例定理”
①证明圆中两条线段相等
若两条线段有一个公共
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