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; ◆ 实践及其特点
◆ 实践是认识的基础;第1-2课时:自主学习及反馈;知识简答:实践及其特点; (1)实践是人们改造世界的一切活动,是认识的首要来源。( )
(2)人的意识活动与实践活动都具有直接现实性,能够把观念的存在变为现实的存在。( ); (3)人的实践活动具有客观物质性,因此,人能够创造出自然界原来没有的新的物质生活资料。( )
(4)实践具有社会性,实践活动的内容、形式、规模和水平在不同的发展阶段各异;实践具有历史性,实践是处于一定社会关系中的人的活动。( );知识简答:实践的基本形式;知识简答:实践的作用; (5)实践是认识的来源,知识非经亲身实践不可得,亲身实践获取的知识更可靠。( )
(6)实践是认识发展的动力,精神的东西不能推动人的判断和推理能力的提高。( ); (7)庄子“是否莫辩”思想属于不可知论,没有认识到实践是检验认识真理性的唯一标准。( )
(8)知识只有应用于实践才能真正实现其价值,才能实现认识的目的。( );基本逻辑:实践→特点→作用;自学反馈:进阶训练·联系实际;第3-4课时:案例分析·巩固训练;案例分析:描述→概括→说明;研读材料→把握“事实”逻辑;小逻辑:三级关键词与材料直接演绎;反思:感受“演绎分析”的逻辑之美!;重点提示:实践与认识的辩证关系;巩固训练:情境回归·温故知新;感受演绎分析的奥妙:; ◆ 真理是客观的
◆ 真理是具体的有条件的
◆ 追求真理是一个过程;第1-2课时:自主学习及反馈
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