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第一课 第一框
中学序曲
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
兴奋
紧张
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步入校园,同学们看见了什么?
大门
食堂
操场
雕像
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说一说
你在校园里还有哪些发现?
新老师
新同学
新鲜事
新课程
你的初中生活与小学相比还有哪些变化?
初中与小学的变化
一、新 的 起 点:
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点
请问:你怎么理解钱学森对中学生活的感情?
一、新 的 起 点
2.、中学时代的重要性
1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展,我们开始深入探索生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨练意志和品格,思考生活的意义……
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
你最想挑选哪类礼物?它会给你的生活带来什么变化?
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
看图说话:
新的课程,引领我们探索新的知识领域。
看图说话:
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。
看图说话:
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
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集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
新的课程,引领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
二、成长的礼物
1、中学时代给我们带来哪些发展自我的机会:
二、成长的礼物
我的遗憾
内容
学习生活
人际交往
课余生活
……
谈一谈:
小学生活有快乐,也有遗憾。
超越自我,重塑自我
二、成长的礼物
2、中学时代给我们带来哪些发展自我的挑战:
①进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
②在新的环境中,我们有机会改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。
二、成长的礼物
3、我们应怎样度过中学时代?
“千里之行,始于足下。”我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
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可以将来去做的:
现在必须做的:
一生都要做的:
初中与小学的变化
怎样度过中学时代
中学时代的重要性
新起点
中学时代提供发展自我的机会
中学时代提供发展自我的挑战
成长的礼物
中学序曲
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