张梅高考英语2016年试卷分析教学案例.doc

1 2016年高考英语全国新课标卷（III）的试卷分析报告、 高二英语组 张 梅 一、试卷整体分析 1．试卷结构 2016年的试卷分成两大部分：听力部分和高考英语全国III卷(丙卷) 1）听力试题总共有20个小题，都属于选择题 2）全国III卷(丙卷)包括第I卷与第II卷。第I卷包含两部分：第一部分为阅读理解，阅读又分两节：第一节包含四篇阅读理解共15小题，，每小题有ABCD四个选项。第二节是七选五，即七个答案中只有5个答案可供文章填空的需要。第二部为分英语知识运用 本部分也分为两节：第一节完形填空，本节有20个小题，每小题里含有单词和短语的选择填空且也有ABCD四个选项。以上40个小题都属于选择题。第II卷分两部分：第一部分为英语知识运用第二节语法填空，该题总共设了10 个空，其中有6空已给出所填单词，有4空要求考生根据上下文和句子结构填空。第四部分写作也包含两节：第一节为短文改错；第二节是书面表达。A篇属于广告信息类题材；B属于篇叙事类；C篇属于文化信息类；D篇属于科技类文体。 2、试卷内容及考纲要求 （1）.词汇量变化为3000-3500。 （2）2016年高考英语听力（新课标卷）同往年相比变化不大，全面考查了学生在语境中理解和获取信息的能力。材料语言地道，信息点丰富，题目设置比较灵活。本套试卷的听力主播是Kris Laura，与去年一致；速度为150～155 wpm；总字数约为871字；设题方面，依然以事实细节题为主，整体上有9个左右的灵活题。 （2）.增加阅读中对词义推断的难度要求。把 “根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断短语的含义”。由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大，尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中的特殊含义的考查力度。 3).改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式” 改为“在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式”。 3．命题特点 高考英语全国III卷(丙卷)是今年第一次命题。命题紧扣大纲，难度适中，试题总体保持稳定。纵观今年的试题，呈现三大特点： 1）. 试卷选材丰富多样。所选篇章材料题材广泛，体裁丰富。试卷涉及中外文化的内容丰富多样，与现代生活紧密相关，充分考查了考生的文化理解能力。综合看来，很好地落实了立德树人的根本任务，突出体现了高考命题的育人功能。 2）.全面考查语言能力。试卷全面考查了考生的综合语言运用能力。整个试卷结构完全覆盖了考生应当掌握的基本语言技能以及各语言技能中包含的具体语言运用能力。突出了英语学科的基础性、综合性和应用性。 4、试卷难度 试卷难度设计合理。采用由易到难的试题排列顺序有利于考生顺利进入状态，充分发挥自己的水平。其次，各个难度层级的试题组合在一起，对各个能力水平上的考生起到了很好的区分作用，为高校选拔人才提供科学依据。 二、试卷逐题分析 题 型 题 号 2014年全国卷2 预测2017年高考命题趋势 考查知识点 分值 来源 解题思路点拨 A 篇 一篇关于广告信息类的信息获取文章 8 必修五第四单元新闻类文章 ， 根据题目中关键词去文中寻找并重点关注前后句子以获得正确选项 关注广告信息类文章 B篇 关于一位作家在咖啡馆的奇遇。 6 高中英语必修四的第三单元的文章 除了寻求关键词 ,之外，更多的在于对于文章的理解以及剖析。 学会理解对话性的文章以及注意人物语言和动作行为的变化。 C篇 介绍一个关于Apple Day的节日 8 课文中关于节日的介绍 要求学生必须充分的读懂关键词周围的句子，关于作者意图 推测作者意图的题一一般都会有涉 D篇 News 的介绍 8 在选择最好的标题及主旨大意方面一般重点关注开头和结尾 懂关键词周围的句子，关于作者意图 社会热点文章 D篇 News 的介绍 8 在选择最好的标题及主旨大意方面一般重点关注开头和结尾 社会热点文章的关注 七选五 一篇关于鱼所引发的生活技巧 10 课本生活技巧 根据上下文的联系和衔接从而选择最为恰当的选项 贴近生活实际的文章 完型填空 一篇关于两个青少年从竞争对手成为相互崇拜好友的心路发展历程 30 课本中关于朋友的课文以及词汇 通读全文，把握大意，抓住文章的发展，了解前后结构和基本内容。把自己放在作者的角度开展，能够辨析选项的词汇 关于人类情感尤其是青少年心理的发展 语法填空 讲述中国筷子的历史由来 15 文化 充分了解各种词性的用法，掌握最基本的语法知识。固定短语，词性变化，上下文所出现的关键词 词的形数时还有动词变化 短文改错 青少年时期的叛逆以及成长时光 10 初中语法基本常识 慧眼识别词的形数时是否正确，熟记常见的错误如名词单复数，形容词副词，时态和语态，主谓一致 词法句法错误以及行文逻辑 书面表达 一篇道