园林生态教学全套课件教学资源包1 模块一 课后习题答案.docVIP

参考答案 课题一 一、　名词解释 1. 生态因子：生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。 2. 生态园林：生态园林是继承和发展传统园林的经验，遵循生态学的原理，建设多层次、多结构、多功能、科学的植物群落，建立人类、动物、植物相联系的新秩序，达到生态美、科学美、文化美和艺术美。 3. 园林生态学：是以生态学为基础,研究城市居民与城市环境之间的相互关系。 4. 限制因子：使生物的生长发育受到限制甚至死亡的生态因子称为限制因子。 二、　选择题 1. 下列属于生物因子的是（ D ）。 A． 风 B． 光 C． 温度 D． 寄生 2. 按照传统说法，可以将生态因子分为（D）。 A． 植物因子和动物因子 B． 稳定因子和变动因子 C． 密度因子和非密度因子 D． 生物因子和非生物因子 3. 下列属于非生物因子的是（C）。 A． 共生 B． 寄生 C． 水 D． 采伐 4. 植物没有水就会死亡，说明生态因子的（A）。 A． 不可替代性 B． 直接作用 C． 补偿作用 D． 间接作用 5. 喜钙植物是以（C）为主导因子划分的。 A． 温度 B． 水 C． 土壤 D． 空气 三、　简答及思考题 1. 什么是园林生态学，研究的对象是什么？ 答:园林生态学属于应用生态学的范畴，是研究城市居民、生物与环境之间相互关系的科学，它以城市居民、植物、动物、微生物以及城市环境为研究对象，以健康的城市人居环境为研究目的，利用生态学原理改善城市环境，合理利用资源，调控人、生物与环境之间的关系，最终实现城市的可持续发展。 研究内容: ①城市地区特殊的生态环境条件与园林植物的相互作用关系； ②城市生态系统，特别是城市绿地生态系统在改善环境的作用和机理； ③与城市植被相关的群落生态学问题； ④城市景观生态学规划以及城市的生态恢复与生态管理。 2. 什么是生态因子？按其性质可将生态因子划分为哪几类？ 答: 生态因子的类型多种多样，分类方法也不统一。简单、传统的方法是把生态因子分为生物因子和非生物因子。前者包括生物种内和种间的相互关系；后者则包括气候、土壤、地形等。根据生态因子的性质，可分为以下五类： （1）气候因子。也称地理因子，包括光、温度、水分、空气等。根据各因子的特点和性质，还可再细分为若干因子。如光因子可分为光强、光质和光周期等，温度因子可分为平均温度、积温、节律性变温和非节律性变温等。 （2）土壤是气候因子和生物因子共同作用的产物，土壤因子包括土壤结构、土壤的理化性质、土壤肥力和土壤生物等。 （3）地形因子。如地面的起伏、坡度、坡向、阴坡和阳坡等，通过影响气候和土壤，间接地影响植物的生长和分布。 （4）生物因子。包括生物之间的各种相互关系，如捕食、寄生、竞争和互惠共生等。 （5）人为因子。把人为因子从生物因子中分离出来是为了强调人的作用的特殊性和重要性。人类活动对自然界的影响越来越大和越来越带有全球性，分布在地球各地的生物都直接或间接受到人类活动的巨大影响。 3. 生态因子限制定律是什么？请结合实际举例说明。 答: 有关生态因子（量）的限制作用有以下两条定律。 （1）李比希最小因子定律（Liebigs law of minimum） 1840年农业化学家J. Liebig在研究营养元素与植物生长的关系时发现，植物生长并非经常受到大量需要的自然界中丰富的营养物质如水和CO2的限制，而是受到一些需要量小的微量元素如硼的影响。因此他提出植物的生长取决于那些处于最少量因素的营养元素，后人称之为Liebig最小因子定律。Liebig之后的研究认为，要在实践中应用最小因子定律，还必须补充两点：一是Liebig定律只能严格地适用于稳定状态，即能量和物质的流入和流出是处于平衡的情况下才适用；二是要考虑因子间的替代作用。 （2）谢尔福德耐受定理（Shelfords law of tolerance） 生态学家V. E. Shelford于1913年研究指出，生物的生存需要依赖环境中的多种条件，而且生物有机体对环境因子的耐受性有一个上限和下限，任何因子不足或过多，接近或超过了某种生物的耐受限度，该种生物的生存就会受到影响，甚至灭绝。这就是Shelford耐受定律。后来的研究对Shelford耐受定律也进行了补充：每种生物对每个生态因子都有一个耐受范围，耐受范围有宽有窄；对所有因子耐受范围都很宽的生物，一般分布很广；生物在整个发育过程中，耐受性不同，繁殖期通常是一个敏感期；在一个因子处在不适状态时，对另一个因子的耐受能力可能下降；生物实际上并不在某一特定环境因子最适的范围内生活，可能是因为有其他更重要的因子在