版面设计 小学美术精编版.ppt

任务：自己做做试试 同学们，今天这堂课我们来学习制作电脑小报。 * 同学们，今天这堂课我们来学习制作电脑小报。 * 我们先来看看这张报纸是如何编排的， 这张报纸的结构怎么样？ * 同学们，今天这堂课我们来学习制作电脑小报。 * 同学们，今天这堂课我们来学习制作电脑小报。 * 这张报纸设计很美，图文并茂，结构合理，内容充实，值得一读。 * 制作电脑小报要我们综合运用所学的电脑知识，我们先欣赏一些我从网上下载的报纸，我们来观察看哪些是用PPT编辑、排版的技巧。 * 观察哪些是PPT编辑的 * 你们所看到的是别的学校小朋友自己收集、自己采访、自己设计、自己制作的小报。 * 我们注意他们的版面、色彩和内容 * 版面分割，刊头设计，颜色搭配，题图设计和文字内容排列 制作电脑小报的软件很多，WORD，PPT都是不错的好工具。 * 你们所看到的是别的学校小朋友自己收集、自己采访、自己设计、自己制作的小报。 * 你们所看到的是别的学校小朋友自己收集、自己采访、自己设计、自己制作的小报。 * 你们所看到的是别的学校小朋友自己收集、自己采访、自己设计、自己制作的小报。 * 你们所看到的是别的学校小朋友自己收集、自己采访、自己设计、自己制作的小报。 * 你们所看到的是别的学校小朋友自己收集、自己采访、自己设计、自己制作的小报。 * ——版面设计 文具用品 自编小报 自编小报： 可以展示同学们不错的文章 可以通过小报分享同学们收集的有趣的信息 可以锻炼同学动手能力 有时候制作电子小报可以按画画、写作和排版分工，并由二～三个小伙伴合作完成。这样不仅学会了小报的全面制作，还学会了与小伙伴的默契合作，同时培养了创新思维和实践能力。 电脑小报： 报头 题图 版面 中缝 制作人 设计出这样一份小报，在版面上要 注意什么？结合以下小报谈谈你的看法。 思考： A、版面分布要合理 B、颜色的运用要协调 C、图形与图片运用恰当 待用字假字待用字 假字待用字假字，待用字假字。 待用字假字待用字假字待用字假字。 待用字假字待用字假字待用字假字，待 用字假字。待用字假字待用字假字待用字假字。待用字假字待用字假字待用字假字，待用字假字。待用字假字待用字假字待用字 假字。待用字假字待用字假字待用字 假字， 。待用字假字待用字假字 待用字假字。待用 待用字假字待用 字假字待用字假字，待用 字假字。待用字假字待用字假字 待用字假字。待用字假字待用字 假字待用字假字，待用字假字。 待用字假字待用字假字待用字 假字。待用字假字待用字假 字待用字假字，待 假字假字假字假字 假字待用字假字待用字假字，待假字。待用字假字待用字假字待用字假字。待用字假字待用字假字。待用字假 字待用字假字。待用字假字待用字假字。待用字假字待用字假字待用字假字， 假字待用字假字 假字待用字假字待用字假字，待假字。待用字假字待用字假字待用字假字。待用字假字待用字假字。待用字假 字待用字假字。待用字假字待用字假字。待用字假字待用字假字待用字假字， 主编：哈哈 电脑小报： 电脑小报： 电脑小报： 电脑小报： 今天，我们来制作一份宣传低碳知识的小报，你准备怎么做？ 确定主题 搜集素材 电脑制作 完成 确定主题 电子小报做之前，先要为小报取个好听响亮活泼的刊名 确定主题要讲什么，小报就围绕这个内容编写 如《课间十分钟》、《谈天说地》、《佳作欣赏》，都可以作为主题 搜集素材 主题确定后，最好拟一些相应的栏目或小标题，然后就可以根据各人的长处，各显神通了。 负责画画的开始设计报头、为主题配画等，写作的忙着寻找题材或自己作文，排版的着手布置版面、设置文字框的对象属性等 大家别忘了从网上去下载素材哦！ 电脑制作 布局和排版： 排版时，使用〖插入〗、〖写字框〗命令后，再填入文字内容要省事得多。这样，还能方便地移动已经做好的模块，或重新布局。布局、设置文字框对象属性、 设置对象层次和选择的是哪种字体等等，可参考本版面左下角的示意图。 画面制作： 图片可以网上下载，在Photoshop做简单处理，增加特效，再置入PPT内，放置到位。 完成： 选择彩色打印输出 大功告成！ 1、斜置型： 图文排列呈有规则的倾斜状，可文斜图正，亦可图斜文正。版面效果有动势，贵在平衡中求平衡，增强版面的生动性。 2、对称性： 版面中报头或者文章左右对称，协调性强，具有传统构图风格。为活泼版面，可适当配以题花、花边或者美术字等装饰点缀。 3、通用型： 版式活泼大方，形势变幻多样，集各家之长。报头通常放在版面的四角，构图平衡，适用于各种主题内容的报刊。 4、台阶型： 图文结合，版面呈阶梯状，构图从低到高或从高到低，亦可高低错落有致，犹如波浪起伏一般，版面活泼形式感强。 5、重叠型： 图文呈叠加状，版面厚有重深感。一般在文章的四周加线框