抗生素应用原则(讲课)演示教学.ppt

抗菌药物临床应用 基本原则;从感染部位彻底清除细菌;青霉素400万u,bid 青霉素200万u,q6h;不规范的给药方式 给临床带来的危害;临床不规范的给药方式将导致;细菌学治愈: 97% 临床治愈 临床感染的症状与体症迅速消退 防止耐药菌的传播;细菌学治疗失败： 63% 临床治愈 临床的症状与体症消退缓慢 临床治疗失败的危险性 增加临床并发症的危险 耐药菌的产生;不规范的给药方式--不足量抗生素治疗的结果; 为了保护病人利益、医生切身利益，避免医疗纠纷，必须严格按照各产品说明书处方，并督促护士严格执行医嘱。 例如:核糖霉素，在我院，个别医师在应用中存在核糖霉素口服的给药方式，说明书当中唯一给药途径为肌注！！ 还有医师认为硫酸庆大霉素是中成药！！;发热患者肯定存在感染，应使用抗生素 血象升高患者肯定存在感染，应使用抗生素 只要有炎症，就应使用抗生素 某些免疫力低下患者容易感染，应使用抗生素 使用激素患者，应使用抗生素;抗生素滥用的现状;临床上抗生素不合理应用情况; 细菌耐药 延误治疗 增加医疗费用 破坏机体正常菌群 对肝肾等脏器的毒性反应增加 感染性疾病的发病率及死亡率增加 ;细菌耐药--全球性难题;抗生素应用应了解细菌耐药率;抗生素使用理想目标;第一部分抗菌药物临床应用的基本原则 ;抗菌药物治疗性应用的基本原则;抗菌药物治疗性应用的基本原则;抗菌药物治疗性应用的原则;抗菌药物治疗性应用的基本原则;抗菌药物治疗性应用的基本原则;抗菌药物治疗性应用的基本原则;抗菌药物治疗性应用的基本原则;抗菌药物治疗性应用的基本原则;抗菌药物在特殊病理、生理状况患者中应用的基本原则;第二部分　抗菌药物临床应用的管理;抗菌药物分级管理 ;抗生素分级管理办法;抗生素分级管理办法;抗生素分级管理办法; 病原微生物检测;病原微生物检测;第三部分 各类抗菌药物的适应证和注意事项;抗菌药物－按杀菌活性分类;抗菌药物－按杀菌活性分类;抗菌药物－按杀菌活性分类;部分抗生素应用举例;经验治疗;*;*;不同类别尿路感染;社区与医院获得性肺炎的病原菌;*;IDSA/ATS社区获得性肺炎指南分层;不同人群;提要;门急诊的理想抗菌药物;*;头孢菌素类;第三代头孢不同品种的差异;常用口服头孢菌素的药动学参数;头霉素类;酶抑制剂复方;氟喹诺酮类;氟喹诺酮类不同品种的差异;新大环内酯类;提要;错误观念和做法;*;*;*;*;*;青霉素皮试;*;