心理活动训练课——神奇的创造性思维培训课件.ppt

神奇的创造性思维（心理训练活动课） 热身练习——脑筋急转弯 什么是创造性思维？ 创造性思维就是与别人不同的新的点子、想法和思考或者遇到问题时，能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考、去寻找答案的一种思维方式。 数理化：小学奥数中的牛吃草问题、鸡兔同笼问题、流水问题等，中高考中的难题、压轴题 文科：作文 学习中的创造性思维应用 指人们习惯使用以往常用的思维方式来看待和解决问题。 练习1 一个公安局长在茶馆里与一位老头下棋。 正下到难分难解之时，跑来一个小孩， 小孩着急地对公安局长说： “你爸爸和我爸爸吵起来了。” “这孩子是你的什么人？”老头问。 公安局长答道：“是我的儿子。” 请问：两个吵架的人与这位公安局长是什么关系？ 用一笔连续画四条线段将下列九个点 连接起来。 练习2 九点连线 你想到了吗？ 只看到事物的通常功能而看不到它的其他功能。 功能固着 不允许有任何批评意见欢迎异想天开（想法越离奇越好）我们寻求各种想法的组合与改进。我们要求的是数量而不是质量。 练习2 回形针有多少种用途？ 练习1 给故事创作幽默的结尾 一个老先生在街上行走，看到一个小男孩在按门铃，但门铃太高怎么也够不到。心地善良的老先生停下来对小孩说“我帮你按吧！”于是使劲地按门铃，整个房子的人都听到了门铃声，小孩这个时候对老先生说：…… X小孩对老先生说了什么？请设计结尾 Z 想看看故事原有的结尾吗?—— * *