砌体结构教学大纲.docx

《砌体结构》课程教学大纲 一、《砌体结构》课程说明 （一）课程代码：M1315005 （二）课程英文名称：Brick or Stone Constructrue （三）开课对象：土木工程专业 （四）课程性质：必修 《砌体结构》课程为土木工程专业一门必修专业课。 （五）教学目的： 本课程的教学目的是使学生掌握土木工程中砌体结构构件计算的基本理论和砌体结构的有关知识。 （六）教学内容： 砌体结构材料的力学性能，墙体受弯、受拉、受压承载力计算，墙体的高厚比验算以及房屋的结构布置、房屋的空间工作性能，砌体的抗震设计。 （七）学时数、学分数及学时数具体分配 学时数：32学时 分数： 2 学分 学时数具体分配： 教 学 内 容 讲授 实验/实践 合 计 第一章 绪论 2 2 第二章 砌体材料及砌体的力学性能 2 4 第三章 砌体结构设计的基本原则 2 6 第四章 砌体结构的承载力计算 10 16 第五章 混合结构房屋墙体计算 14 30 第六章 过梁、墙梁、挑梁及墙体的构造措施 2 32 合 计 32 32 （八）教学方式 以课堂讲授为主要形式的教学方法 （九）考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。 二讲授大纲与各章的基本要求 　 第一章 绪论　 教学要点： 了解砌体结构的历史、优缺点及今后的发展方向。 了解砌体结构的历史 领会砌体结构的优缺点 领会砌体结构的主要应用范围 了解砌体结构理论发展的情况 理解砌体结构的发展方向 教学时数： 2学时 教学内容： §1.1 砌体结构发展简史§1.2 砌体结构的优缺点§1.3 砌体结构的应用范围§1.4 砌体结构的发展趋势 考核要求 1砌体结构的基本概念（识记） 2 砌体结构的历史（识记） 3 砌体结构的优缺点（识记） 4 砌体结构的应用范围（领会） 5 砌体结构理论发展（识记） 6 砌体结构的发展方向（识记） 第二章 砌体材料及砌体的力学性能　 教学要点： 熟悉块材的种类、砂浆的性质和砌体的特点，并掌握其选用原则； 熟悉砌体结构的分类及各自特点 掌握影响砌体抗压强度的主要因素及砌体抗压强度的确定方法；了解砌体在拉、弯、剪状态下的破坏特征及其强度测定；熟悉砌体结构的弹性模量、泊松比、剪切模量等变形性能； 了解砌体复合受力性能。 教学时数： 2 学时 教学内容： §2.1 块体材料和砂浆§2.2 砌体种类§2.3 砌体的抗压强度§2.4 砌体轴心抗拉强度、弯曲抗拉强度和抗剪强度 考核要求： 1块体、砂浆和灌孔混凝土 1.1 块体的分类（识记） 1.2块体强度等级的确定方法及表示方法（识记） 1.3砂浆的强度等级的确定方法及表示方法（识记） 1.4各种砂浆性质和质量要求（识记） 1.5砌体的材料的选择的原则（领会） 2砌体的种类 2.1无筋砌体的类型及各自特点（识记） 2.2配筋砌体的类型及各自特点（识记） 3砌体的强度 3.1砌体的受压破坏特征（领会） 3.2砌体的受压应力状态分析（领会） 3.3影响砌体强度的因素（领会） 3.4砌体抗压强度的计算公式（应用） 4砌体的受拉、受弯、受剪性能 4.1砌体受拉、受弯、受剪的受力特征（识记） 4.2砌体抗拉、抗弯、抗剪强度计算公式（领会） 5 砌体的变形及其他性能 5.1砌体的弹性模量的概念（识记） 5.2砌体的剪切模量的概念（识记） 5.3摩擦系数、线膨胀系数、收缩率（识记） 第三章 砌体结构设计的基本原则　 教学要点： 熟悉概率极限状态设计方法的概念；掌握砌体结构构件承载力极限状态设计方法。 掌握砌体强度标准值和设计值的取值原则 教学时数： 2 学时 教学内容： §3.1 砌体结构构件计算方法的回顾 §3.2 概率极限状态设计方法 1、结构的功能要求 2、结构的两种极限状态 3、结构的作用效应和结构抗力 4、概率极限状态设计法 §3.3 极限状态设计表达式及砌体强度设计值 1、极限状态设计表达式 2、砌体强度标准值和设计值 考核要求： 1概率极限状态设计方法 1.1结构的功能要求（识记） 1.2结构的两种极限状态的含义（领会） 1.3结构的作用效应和结构抗力的概念及其关系（领会） 1.4概率极限状态设计法的推导（领会） 1.5极限状态设计表达式（识记） 1.6砌体强度设计值的取值方法（领会） 1.7砌体强度标准值和设计值的区别及联系（识记） 第四章 砌体结构的承载力计算　 教学要点： 了解无筋砌体受压构件的破坏形态和影响受压承载力的主要因素； 熟练掌握无筋砌体受压构件的承载力计算方法； 了解无筋砌体局部受压时的受力特点及其破坏形态； 熟悉掌