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幼儿教师职业道德配套教学课件课件第一章 第三节.ppt

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第一章 基础篇 第三节 幼儿教师 ---我的职业理想 本节主要内容: 一、 职业理想 二、 坚定自己的选择 一、职业理想,个人发展的动力 思考: 1.郑雯有什么梦? 2.有哪些事情能证明她敢于有梦、敢于追梦? 3.国家经济发展和 行业兴旺为她实现梦想提供了什么机遇? 视频(郑雯) 职业理想----是人们对未来自己所要从事职业的向往和追求 职业理想是个人成长的动力 1、职业理想是人生发展的目标和方向。 2、职业理想是人生奋斗前行的动力。 举例说一说 发音不准确者不宜从事哪些职业? 在选择职业的时候,一定要考虑到自己适合从事哪些职业,不适合从事哪些职业,这样才能发挥出自己最大的能力,做出更大的贡献。 (模特、军人、礼仪人员、篮球运动员等) (弹钢琴、收银员、挑拣工、打字员等) 手指不灵活者不宜从事哪些职业? 身高不足1.50 米者不宜从事哪些职业? 教师、播音员、主持人、司仪 二、坚定自己的选择  选择了教师意味着什么  “教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,   是过去历史上所有高尚而伟大人物跟新一代之间的中介人,   是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,   是过去和未来之间的一个活的环节。” 教师的职业理想 真善美人类追求的理想境界 教育培养人的活动,其价值取向——真善美的人 教师就要成为真的种子、善的信使、美的旗帜! 有一个人叫拿破仑,有一句名言:“不想当将军士兵不是好士兵。”最后他不但成为将军,还成为元帅,最后还做上了皇帝。 还有一个人叫张无忌(金庸《倚天屠龙记》,他几乎具备了做皇帝的所有条件,最后他没有做上皇帝,因为他从来没有想过做皇帝(朱元璋)。换名话来说,他没有这一人生目标。 这两则案例对我们的启示是:我们每一个人都应该很清晰地为自己设置自己的人生目标。 “案例精选” 有志者事竟成 破釜沉舟百二秦川终属楚 苦心人天不负 卧薪尝胆三千越甲可吞吴 与大家共勉 Thank You! 幼儿教师职业道德 “ ” 学前教育专业新课标“十二五”规划教材 幼儿教师职业道德 学前教育专业新课标“十二五”规划教材 学前教育专业新课标“十二五”规划教材 学前教育专业新课标“十二五”规划教材 “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” 学前教育专业新课标“十二五”规划教材 幼儿教师职业道德 学前教育专业新课标“十二五”规划教材 学前教育专业新课标“十二五”规划教材 学前教育专业新课标“十二五”规划教材

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