幼儿文学阅读与指导教学全套课件中职 学前教育专业教学资源包课程说明.docVIP

“幼儿文学阅读与指导”课程说明 1.课程性质、目的与任务 “幼儿文学阅读与指导”是研究幼儿文学理论和应用的基础课程，是中等职业院校学前教育专业的一门专业技能课程。 学生通过本课程的学习，能够了解并掌握幼儿文学的基本理论，培养学生具备幼儿文学作品的鉴赏能力和改编、创编能力，使学生具有一定的幼儿文学修养，能够指导学前儿童的文学阅读活动，成为合格的幼儿园老师和称职的父母。 2.课程适用 本书可作为中职院校学前教育专业的教学教辅用书。 3.教学安排 本课程开设建议安排在第四学期，教学共36学时。 章 节 教学研讨学时 第一章 幼儿文学概说 2 第二章 儿歌 4 第三章 幼儿诗 4 第四章 幼儿童话 4 第五章 幼儿故事 4 第六章 幼儿散文 4 第七章 幼儿绘本 4 第八章 幼儿戏剧 4 第九章 幼儿影视 2 第十章 幼儿文学作品的表达技巧 4 总计 36