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教学方法
双簧管基本功练习的目的性
及练习方法浅析 郝海
摘 要 本文通过介绍长音和音阶练习系统,明确了双簧管各项练习的目的以及达到此目的的多种练习方法。
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关键词 双簧管 基本功练习 目的性 方法
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双簧管一直被认为是最难演奏的木管乐器,所以,明确双簧 制。在吹奏一段时间之后,我们的肩部,颈部的肌肉极有可能僵
管基本功练习的目的性和正确掌握练习的方法就显得尤为重要。 硬、紧张,在这种情况下,气息就会受到影响,腰腹部的肌肉很可
任何基本功的练习,都是为演奏音乐作准备的。每一种基本 能失去对气息的支撑,从而失去了对整个长音练习气息的控制。
功练习都有它的练习目的和达到这种目的所使用的练习方法。双 我们可以通过放松肩部和再度收紧腰腹部肌肉来应对这种情况。
簧管的基本功练习大致有两方面:一方面是长音练习系统,另一 放松肩部,就是让肩部做一个提起放下的动作,再度收紧腰腹,就
方面是音阶练习系统。如果沿用金字塔比喻法,我会将长音系统 是让腰腹的肌肉做一个放松收紧的动作,这些当然都是在演奏中
放入第一层,将音阶系统放入第二层。下面我们就针对这两个系 进行的。这两个动作可以在长音演奏每隔8 到10 秒做一次(图
统分别做详细的解释。 一),就像为了不让一个螺丝生锈,僵住,就隔三差五的把它松一
长音练习系统 下再紧一下。这对于演奏长音练习来说,也是同样的道理。除此之
长音,从字面意思来看,就是长时间演奏一个音,而其实则不 外,最好的解决吹奏不放松,越吹越紧的良药就是练习颤音。
然。这个练习涉及到最基本的演奏方法:吐气与吸气;口型与发
音;气息支撑与收尾音;演奏姿势与状态。也就是说:长时间的演
奏一个音,只是这个练习的表面现象。
首先我们要清楚为什么做这个练习,也就是要明确练习的目 图一
的。长音练习系统的终极目标是:①演奏姿势正确流畅。②气息支 3.颤音练习。颤音我们通常认为是一种音乐表现的方法,用
撑正确。③发音和收音干净无误。④音准准确。⑤演奏时间持久。 来增强在演奏乐曲时的表现力。在基本练习中,颤音练习还是解
⑥音量有强弱对比。 决气息支撑问题和音准准确问题的好办法。练习需要节拍器、校
要达到上面这些终极目标,我们就要掌握以下5 个方面的系 音器辅助。步骤及要求如下:在吹响长音之后,通过用腰腹肌肉的
统练习方法,这些练习都需要节拍器和校音器辅助。 伸缩,改变气流流速,使气流强弱,缓急,快慢交错,从而达到颤音
1.发音练习。发音练习的步骤及要求如下: 效果。首先练习一拍一颤音,节拍器调至八分音符=60 ,腰腹肌肉
(1)吐气。吐气两拍(节拍器调至八分音符=60),放松身体, 一拍伸缩一次,也就是一拍颤一下,从校音器上来看,指针应该是
乐器自然下坠。 在上下摆动,音的高低伴随着颤音而变化,肌肉的伸缩交替导致
(2)吸气。吸气两拍,腰腹部有明显胀大,肩部打开,乐器自然 气流的缓急交替,从而又导致音准的高低变化,这就是颤音的效
上移,同时将哨片放入口中做好演奏口型。 果。在一拍一颤掌握之后,就可以进行一拍两颤直至一拍六颤的
(3)气息支撑。腰腹部肌肉收紧固定,两肩放松,舌头轻触哨 练习(图二)。一拍之内的颤次越多,对腰腹肌肉伸缩的能力要求
口,阻碍气流流出。 越高,腰腹肌肉的伸缩能力直接决定了对气息的控制能力。颤音
(4)吐气发音。舌头收回,放出气流震动哨片,发音时舌头收 练习还对改善音准有很大帮助。正如前面所说,在进行颤音练习
回的速度与力度需与嘴部肌肉紧密配合,并依据哨片软硬程度进 的时候,音的高低是变化的,那么对于掌握
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