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《建高塔》(框架式)教学设计
【教学目标】
1、科学概
上小下大、上轻下重的物体稳念定性好。
2、过程与方法
用简单材料探究物体不容易倒的秘密。
运用简知单的数学识合理安排材料.
应用知识和经验制作不容易倒的“高塔”。
运用提出问题、猜想、合理分配材料、制作、改进几个简单的工程你设计流程。
3、情感、态度、价值观
体验合作与交流,尊重自己和他人的制作效果。
【教学重点】
用简单材料探究物体不容易倒的秘密:上不下大、上轻下重的物体稳定性好。
【教学难点】
应用知识和经验,采用简单材料制作不容易倒的“高塔”
【教学准备】
多媒体课件,胡萝卜块、牙签、实验记录表
【教学
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