六年级上册综合实践教案了解汉字的发展演变沪科黔科版.docVIP

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汉 字 王 国 PAGE PAGE 4 教学设计 活动一 了解汉字的发展演变 【活动时间安排】 共3课时。 第1课时:确定探究的内容、方法和途径,制订小组探究方案。 第2课时:收集资料。 第3课时:整理资料,进行成果展示。 【活动目标】 1. 了解汉字的演变过程,感受中国文化的博大精深,产生热爱祖国文字的积极情感。 2. 了解收集资料的不同途径,学会收集、保存资料的方法,能对资料进行合理有效地整理和筛选。 3. 能多形式地展现探究成果,并学会倾听他人的意见和评议他人的探究结果。 4. 能小组合理分工,有效合作。 【活动重点】 多途径、多方法收集有关汉字

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