六年级上册综合实践教学实录 我会控制愤怒沪科黔科版.docVIP

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做情绪的主人 PAGE PAGE 1 教学实录 活动三 我会控制愤怒 第一课时 一、新课导入,创设情境 师:同学们,你生气过吗?有谁能通过表演,告诉大家你愤怒时的外在行为表现吗? (请学生表演,并把同学所说的列举在黑板上。) 师:愤怒时的外在行为表现有紧握拳头、咬紧牙关、呼吸加快、满脸通红、肌肉紧缩、说话嗓门提高、摔打物品等。 师:同学们,虽然你们现在对愤怒时的外在行为表现已经有了一些了解,但是你们可知道,当人被愤怒控制、处于情绪激动时,就很可能就做出不理智的事情。下面请看一则案例。 (播放课件。) 师:案例中的小超为什么会愤怒?小超在愤怒时,做了什么可怕的事?后果怎样? (学

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