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《在牛肚子里旅行》第二课时教学设计
教学目标?
1.能体会青头和红头对话时的心情，分角色朗读课文时能读出相应的语气。?
2.默读课文，能体会青头和红头之间的真挚友情,让学生懂得当遇到困难时,朋友的作用是非常大的。?
3.能画出红头在牛肚子里旅行的路线图，并借助路线图讲故事。?
教学重难点?
重点:抓住描写青头行动和语言的句子,感受红头与青头真挚的友谊。?
难点:能画出红头在牛肚子里旅行的路线图，并借助路线图讲故事。?
教学用具：多媒体课件
?教学课时：第二课时?
教学过程?
一、复习回顾,导入新课?
1.导入新课，注意“旅”的写法。?
2.回顾课文主要内容。
?二、品读课文,明白道理?
1.
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