人教版八年级数学上册第十三章课题学习最短路径问题.ppt

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八年级 上册;; 本节课以数学史中的一个经典问题——“将军饮马问题”为载体开展对“最短路径问题”的课题研 究,让学生经历将实际问题抽象为数学的线段和最小问题,再利用轴对称将线段和最小问题转化为“两点之间,线段最短”(或“三角形两边之和大 于第三边”)问题. ;  前面我们研究过一些关于“两点的所有 连线中,线 段最短”、“连接直线外一 点与直线上各点的所有线段中,垂线段 最短”等的问题,我们称它们为最短路 径问 题.现实生活中经常涉及到选择 最短路径的问题,本节 将利用数学知 识探究数学史中著名的“将军饮马问题”. ;学习目标: 能利用轴对称解决简单的最短路径问题,体会图形的变化在解决最值问题中的作用,感悟转化思想. 学习重点: 利用轴对称将最短路径问题转化为“两点之间,线段最短”问题. ;;;;  追问1 对于问题2,如何 将点B“移”到l 的另一侧B′ 处,满足直线l 上的任意一点 C,都保持CB 与CB′的长度 相等? ;  追问2 你能利用轴对称的 有关知识,找到上问中符合条 件的点B′吗? ;;;  证明:如图,在直线l 上任取一点C′(与点C 不 重合),连接AC′,BC′,B′C′. 由轴对称的性质知, BC =B′C,BC′=B′C′. ∴ AC +BC = AC +B′C = AB′, AC′+BC′ = AC′+B′C′.;;;;上一页;;;;;谢谢你的阅读

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