六年级上册科学教案 多种多样的植物教科版 (17).docVIP

《多种多样的植物》教学设计 教学内容 《多种多样的植物》 教 学 目 标 科学 概念 植物可以分为开花植物和不开花植物。 不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等 知道植物是各种各样的。 植物可以用不同的标准进行分类。 过程和方法 知道分类是研究生物的基本方法。 用自己确定的标准给植物分类。 情感、态度、价值观 能够欣赏并感受大自然因植物的多样而美丽。 养成认真细致，合作进行探究的品质。 认识到保护植物多样性。 教学 重点及措施 1、知道分类是研究生物的基本方法； 2、对多种植物用自己的方法进行分类；分类，首先要确定分类标准，而按不同的标准分类，又会有不同的结果。 通过让学生列举出身边的食