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关于兴趣的探索活动
兴趣岛屿故事
在苍茫的大海上,由于轮船搁浅所有的乘客必须上岛。对于未来是否有船只过来救援,船长告诉大家可能性很小,这些岛屿很可能是他们今后一辈子呆的地方,他们可能成为岛民一员。现在有六个岛屿供乘客们选择,船长建议大家按照自己的兴趣来选择,考虑到一些岛屿可能会因人过多而需要调剂到其他岛屿,要求大家在纸片上写下自己的第一、第二、第三选择会去的岛屿。
第一个岛屿(R岛):是自然原始岛屿。岛上保留了原始森林,自然生态保持的很好,有各种各样的野生动物;岛上居民生活状态还相当原始,他们以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具,喜欢户外运动。
第二个岛屿(I岛):是深思冥想岛屿。岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,岛上有多处天文馆、科技博览馆和科学图书馆等;岛上居民洗好观察学习、探索分析,崇尚和追求真知,常有机会和哲学家、科学家、心理学家等交流心得。
第三个岛屿(A岛):是美丽浪漫岛屿。岛上充满了浓厚的艺术文化气息,到处是美术馆、音乐厅,还有街头雕塑和街边艺人等;岛上的居民很有艺术、创新和直觉能力,他们保留了传统的舞蹈、音乐和绘画,许多朋友喜欢来这里寻找灵感。
第四个岛屿(S岛):是友善亲切岛屿。岛上氛围非常温馨融洽,充满人文气息,大家互助合作、关怀他人、重视教育等社会公共事件;岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自称一个密切互动的服务网络。
第五个岛屿(E岛):是显赫富庶岛屿。岛上经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场,层多次召开财富论坛和行业巅峰会议;岛上居民善于企业经营和贸易,能言善道,以口才见长,来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。
第六个岛屿(C岛):是现代井然岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长;岛上居民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划、细心高效。
问题思考
问题思考2-1:
1、船长为什么建议大家按照个人兴趣来选择岛屿呢?
2、如果你轮船乘客之一,你会如何选择岛屿,你的选择顺序又是如何?
兴趣岛探索活动
在故事导入环节我们向大家介绍了兴趣岛故事,那么假设你就是这艘轮船的一名乘客,由于轮船搁浅你必须上岛,现在有六个岛屿可以选择,分别是自然原始岛屿(R岛)、深思冥想岛屿(I岛)、美丽浪漫岛屿(A岛)、友善亲切岛屿(S岛)、显赫富庶岛屿(E岛)、现代井然岛屿 (C岛),请你做出的上岛的选择。
兴趣岛活动人员:20-40人规模的团体参与活动;
兴趣岛六个岛屿介绍:参见故事导入环节;
兴趣岛活动要求:请根据兴趣岛故事中船长的建议按照自己的兴趣进行选择,依次写下第一、第二、第三选择会去的岛屿名称;然后将团体活动空间分成六个区域,分别代表六个岛屿,并请团队成员按第一选择的岛屿进入同一区域就坐(若同一组人太多可以再适当分组);
兴趣岛活动分享:请进入同一岛屿内的成员进行交流,谈谈自己为什么选择这个岛屿,交流下大家的共同兴趣爱好,并归纳关键词;随后每个岛屿成员代表在团体内与大家分享各自小组成员的共同点。
◆ 我选择前往的三个岛屿:
◆ 我们的岛屿名称:
◆ 岛屿成员的共同点关键词:
对照霍兰德职业兴趣理论,通常第一选择代表你最主要的职业兴趣,其他两个选择时你辅助性的职业兴趣所在。但值得注意的是,兴趣岛探索只是个体对职业兴趣类型的一个初步判断,由于在选择时受活动氛围影响或是个体对自我了解有限等因素,选择的岛屿并不能很好地反映实际职业兴趣类型,不能仅凭此选而限定自己的职业兴趣;建议可通过专业的职业生涯规划咨询师指导或是参加正式霍兰德职业测评加以确认。
探索我感兴趣的事
在这个活动中,请找一个安静放松的环境,根据问题的提示来反思下自我,探索下自己感兴趣的事到底是哪些,能通过什么样的途径来发展自己的这些兴趣。
探索感兴趣活动人员:1人或2人,建议最好2人合作完成,其中一位作为讲述者,向同伴陈述自己的思考和回答,另一位作为引导者,提问并帮助讲述者发掘细节和原因;
探索感兴趣活动:
(1)兴趣在哪:在学校的学习生活或是平常的闲暇时光中,你最感兴趣并喜欢从事哪些事或活动,请仔细回忆下,并列举出你最感兴趣并喜欢的7件事或活动,并说明下你为什么喜欢这件事或活动,他的主要特征有哪些。
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