六年级上册综合实践教案认识情绪沪科黔科版.docVIP

下载本文档

19
0
约1.08千字
约 3页
2019-09-30 发布于陕西
举报
版权申诉

六年级上册综合实践教案认识情绪沪科黔科版.doc

1、本文档共3页，其中可免费阅读2页，需付费40金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

做情绪的主人 PAGE PAGE 1 教学设计活动一认识情绪【活动时间安排】共1课时。【活动目标】 1.知道喜怒哀惧是人的四种基本情绪；能将情绪按正面和负面正确分类。 2.知道情绪对人身心健康的重要影响，应该学会管理、控制自己的情绪。【活动重点】能将情绪按正面和负面正确分类。【活动难点】制作完成一份“一周情绪天气图”。【活动准备】 ◆教师准备准备情绪卡片，每张卡片上写着一种表示情绪的词汇，如悲伤、害怕、难为情、兴高采烈；准备“一周情绪天气图”的样例；准备有关情绪作用的故事、引发不同情绪的事件等资料，制作成课件。【活动过程】活动环节教师指导学生活动设计意