六年级上册综合实践教学实录从烽火台到网络沪科黔科版.docVIP

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网络连接你我他 PAGE PAGE 2 教学实录 活动一 从烽火台到网络 一、创设情境,激发兴趣 师:玲玲生活在福建,她的外婆生活在北京。玲玲十分想念外婆,她可以采用哪些方式和外婆取得联系呢? (学生根据已有的生活经验,交流自己知道的通信方式。教师根据学生的回答,随机出示电话、手机、微信、电子邮件、视频等通信方式的图片。) 师:虽然福建和北京距离遥远,乘坐飞机也要两个多小时,但是,使用现代化的通信工具却能让我们很快与对方取得联系,真是太方便了。那么在人类历史上,出现过哪些通信方式?人们是怎样通过它们进行联系的呢?今天,我们就来探究“从烽火台到网络”。(板书课题。) 二、整理资料,讨

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