作业第4节 常见的动物教学课件.ppt

春江中学初一科学组 一、教学重点： 五大脊椎动物的特征及代表动物 脊椎动物的分类标准 二：教学难点： 五大脊椎动物的特征 三、教学器具： 图片 四：课后反思 1、知识点较多，学生笔记速度不快 2、学生课堂气氛过于活跃，不易掌控 3、学生对蝙蝠、鲸鱼有所了解，对鳄鱼是爬行动物有所误解，因为鳄鱼常生活在水中。 4、两栖动物成体可用皮肤呼吸，学生不太知道。 第二章 观察生物 第2节 常见的动物 第1课时 鲸鱼 蝙蝠 蝙蝠能在空中飞行，它是鸟类吗？ 不是。 不是。 鲸鱼生活在水中，能游泳，它是鱼类吗？ 你知道世界上现存的动物有多少种吗？ 大约125万种 根据体内有无脊椎骨，可以将动物分为_____________和_____________。 脊椎动物 无脊椎动物 约4.7万种 约120万种 动物 脊椎动物 无脊椎动物 鱼类　两栖类　　爬行类　　鸟类　　哺乳类 有脊椎骨 无脊椎骨 鲨鱼 金鱼 一、鱼类 青鱼 鲢鱼 草鱼 鳙鱼 鲤鱼 鲫鱼 一、鱼类 1）鱼生活在____中； 水 鳃 背鳍 尾鳍 腹鳍 胸鳍 鳞片 2）鳃是鱼的_____器官； 呼吸 3）鳍是鱼的_____器官； 运动 4）鱼的体表覆盖______； 鳞片 5）身体两侧各有一条___; 侧线 侧线 6）鱼的生殖方式 _______________； 卵生，体外受精 7）鱼的体温__________。 不恒定 臀鳍 鱼的尾鳍有什么作用？ 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 二、两栖类 1)青蛙的幼体和鱼有点相似，幼体生活在___中， 有尾无四肢，用___呼吸； 水 鳃 2)成体生活在_____________，无尾有四肢， 主要用___呼吸，也可用______呼吸， 生殖方式_________________ ，体温_______ 。 陆地上或水中 肺 皮肤 不恒定 卵生，体外受精 像青蛙这样的动物，我们称为___________。 二、两栖类 两栖类动物 大鲵（娃娃鱼） 是现存最大的两栖动物 我国二级重点保护动物 牛蛙 蝾螈 蟾蜍（蛤蟆） 恐龙 象龟 蜥蜴 鳄鱼 变色龙 三、爬行类 三、爬行类 爬行类的特征： 1）贴地爬行，真正的陆生脊椎动物； 2）体表覆盖着鳞片或甲； 4）体温不恒定； 3）用肺呼吸； 5）卵生（卵产在陆地上）,体内受精 代表动物： 蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、鳖（甲鱼）等 1、爬行动物被称为真正的陆生脊椎动物，最主要的原因是（ ） A、皮肤外被鳞片或甲 B、有适应路上运动的四肢 C、进行体内受精，摆脱了水的限制 D、加强了肺呼吸 C 2、下列关于蛇的说法中，不正确的是（ ） A、全身覆盖鳞片、四肢退化 B、恒温动物 C、体内受精、卵生 D、以田鼠等小动物为食 B 四、鸟类 丹顶鹤 猫头鹰 鸽子 天鹅 鹦鹉 鸵鸟 四、鸟类 鸟的哪些特征适合于飞翔？ 鸟类特征： 1）身体纺锤型，体表有________; 2）前肢转化为___，胸肌发达， 骨骼愈合、薄、中空。 3）用___呼吸，___生，体温_____。 羽毛 翼 肺 卵 恒定 五、哺乳类 哺乳类特点： 1)全身______; 4)体温恒定 2)胎生，哺乳 3)用肺呼吸 被毛 哺乳动物是结构最复杂，功能最完善，分布最广，最高等的动物。 五、哺乳类 代表动物 鲸鱼 猴 白鳍豚 斑马 蝙蝠 穿山甲 1、下列动物不属于鸟类的是（ ） A、丹顶鹤 B、朱鹮 C、蝙蝠 D、蜂鸟 C 鱼类大约出现在4.5亿年前 两栖类大约出现在3.5亿年前 真正的爬行动物大约出现在3亿年前 最早的鸟大约出现在1.5亿年前 最早的哺乳动物大约出现在2亿年前 鸟类 鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类 (从水生到陆生；从低等到高等；从简单到复杂) 动物的进化过程 活动：比较五大脊椎动物的主要特征 类别 生活环境 体表 呼吸器官 生殖方式 体温变化 典型代表 鱼 类 两栖类 爬行类 鸟 类 哺乳类 水中、 鳍游泳 幼体水中 成体陆上或水中 陆上 陆上 鳞片 羽毛 体毛 鳃 幼体用鳃 成体用肺、皮肤 肺 肺 卵生 卵生 卵生 胎生 哺乳 不恒定 不恒定 不恒定 恒定 恒定 皮肤 鳙鱼、鲢鱼 青鱼、草鱼等 青蛙、蝾螈 、大鲵（娃娃鱼） 龟、蛇、 鳄鱼、蜥蜴等 鸡鸭鹅、海鸥、企鹅等 白鳍豚、鲸、蝙蝠 陆上爬行 鳞片