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六年级上册科学教案 种类繁多的动物教科版 (6).docVIP

六年级上册科学教案 种类繁多的动物教科版 (6).doc

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    PAGE 2 小学六年级科学阅读课 阅读课《种类繁多的动物》教学设计 【教材分析】 经过几年的科学学习，学生们已经研究过周围的动物，再加上日常生活的积累，已经有了许多关于动物的知识。又通过本单元第1课《校园生物大有哪些信誉好的足球投注网站》，第2课《校园生物分布图》的学习，学生更加了解了他们所熟悉的校园中生活着的各种各样的动物。那自然界会有多少种动物？这个问题必然会引发学生了解动物种类的极大兴趣。如果让学生说，每个学生能说出的动物名称都将数不胜数。但是动物怎样科学地分类，学生们并不清楚。基于这样的原因，本节课以学生常见的动物为研究基础，让学生通过分类的活动感受动物的种类繁多，从而进一步了解生物的多样性，提

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