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《三位数乘两位数(因数中间、末尾有0的)乘法》教学所计
教学内容:小学数学四年级上册第48页例2。
教学目标
1、知识与技能:使学生掌握因数中间或末尾有0的乘法的计算方法,进一步认识0在乘法运算中的特性。
2、过程与方法:培养学生迁移类推的能力和计算的能力。
3、情感态度与价值观:培养学生认真计算的良好学习习惯。
教学重点:掌握因数中间或末尾有0的乘法的计算方法
教学难点:理解在积的末尾添0的算理。
一教学过程
一、复习导入
1、口算:50×90?? 400×0??? 32×30?????? 190×50
0×140???300×30??? 21×40?????? 25×30
2、上节课我们学
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